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二、探究新知 想:10厘米是1分米, 80厘米里面有8个10厘米。 80厘米=8分米 我是这样想的。 对啦!80厘米也就是 8分米。 厘米 毫米 厘米 毫米 知识应用 1. 填一填。 2. 量一量。 8 13 25 8 2 4 2 毫米 毫米 毫米 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( ) √ √ 3. 选择适合的长度在( )里画“√”。 黑板 毛巾 知识应用 4. 一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边,需要几面这样的彩旗? 3米 5分米 3米=30分米 30÷5=6(面) 答:需要6面这样的彩旗。 知识应用 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米 1 米 = 10 分米 我一定要继续努力,学习更多的知识。 这节课你学到了 什么知识? 长度单位:分米、毫米 巩固练习课 第三单元:测 量 执教人: 王小珍 下面的几种测量方法正确吗?为什么? 0厘米 1 2 3 4 5 6 1、( ) 0厘米 1 2 3 4 5 6 2、( ) × × 这本书长2( ) 宽14( ) 木箱长8( ) 高5( ) 宽 长 高 长 分米 分米 分米 厘米 在括号里填上长度单位 2( ) 12 ( ) 22( ) 在括号里填上长度单位 米 厘米 毫米 毫米 3( ) 大头针长3____ 钢笔长14____ 粉笔长75____ 大桥长200____ 楼房高15____ 课桌长10____ 铁钉长50____ 铅笔长2____ 在横线上填上适当的长度单位 厘米 厘米 米 毫米 米 分米 毫米 分米 在括号里填上合适的单位: 1.一把米尺的长是1 ( )。 2.一把米尺的长是10( )。 3. 一把米尺的长是100( )。 4.教室的门高约是2( )。 宽约为8( )。 米 分米 厘米 米 分米 在( )里填上合适的单位 李东的身高是95( ) 橡皮的长是46( ) 操场跑道长是100( ) 数学书的长大约是2( ) 教室的门高约是2( ),宽约是1( ) 厘米 毫米 米 分米 米 米 圆珠笔长14分米。 床铺长2厘米。 大树高25米。 饭桌宽100毫米。 括号里填的单位对吗? (对 的打“√”,错的打“×”。) 课本长2分米。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) × × √ √ × 考考自己 填一填: 1厘米=( )毫米 1分米=( )厘米 1 米=( )分米 算一算: 1米- 2分米=( )分米 14厘米+26厘米=( )分米 10 10 10 8 4 我能全部做对吗? 我要继续努力! 我好聪明哟! 咱们试一试: 2 米 = 20 分米 20÷4=5(分米) 答:这个凳子的高约是5分米。 毫米的认识 第三单元:测 量 执教人: 王小珍 一、复习旧知 测量物体的长度一般用哪些工具? 我们一般用尺子测量物体的长度。 我们学过的长度单位有米和厘米。 回忆一下,我们学过了哪些长度单位? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 (二)认识毫米 同学们估得准确吗?用尺子量量看! 1厘米=10毫米 1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。 1厘米里有10毫米。 数一数,1厘米里有多少毫米。 (二)认识毫米 3.找一找:1毫米有多长? 1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米. (两条短线之间的长度就是1毫米。) 尺子上1小格的长度是1毫米,毫米用mm表示。 0 厘米 1 0 1 2 3 4 1.想一想:在刻度尺上的长线还是短线是表示毫米的? 2.你认为厘米
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