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【KS5U推荐】2016年高考生物一轮复习精品资料 专题08 单元测试 Word版含解析
1.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。下列相关叙述不正确的是( )
成分(mmol/L) Ng+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质 ① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 ④ 10 140 2.5 10.35 25 - 47 A.②属于血浆,其渗透压大小主要与无机盐及蛋白质的含量有关
B.②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
D.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所
【答案】 D
.如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.尿素可以存在于②中
B.①与②④相比含有较多的蛋白质
C.①②③依次为淋巴、血浆、组织液
D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉
【答案】 C
.如图代表肌细胞与内环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是( )
A.若饮食过咸,则Y渗透压会升高
B.X中的物质可通过Z进入Y
C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低
D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
【答案】 D
.下列不属于内环境稳态实例的是 ( )
A.HCO、HPO等离子共同作用,维持血浆pH在7.35~7.45之间
B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C.进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变
D.剧烈运动出很多汗后,排尿量比平时少
【答案】 C
.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起( )
A.酶促反应速率加快 B.儿童患佝偻病
C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力
【答案】 C
下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( )
A.图中e为感受器,a为效应器
B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢位于甲方框处
C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
【答案】 B
.右图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化,A、B、C、D为四种测量方式,其中能测出这种膜电位变化的是
( )
【答案】 A
.动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导g表示(gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导)。电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜膜电位变化及Na+和K+电导的变化,正确的是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】 B
.如图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图,下列说法错误的是( )
A.多巴胺是一种神经递质
B.可卡因能使突触后膜上的神经递质受体失去作用
C.可卡因使突触间隙的神经递质增多
D.可卡因能增强并延长对脑的兴奋
【答案】 B
.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和胰岛素的传输方式依次是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
【答案】 D
.下图表示一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,下列有关叙述中,不正确的是( )
A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中的糖类被消化吸收
B.进食后的2 h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C.2 h~3 h之间,胰高血糖素的分泌量有所增加
D.3.5 h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致
【答案】 D
.下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育
B.当细胞外液渗透压过高时,图中激素X的含量增加
C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
【答案】 D
1.下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中不正确的是( )
A.饮水过少时,激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管
B.血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节
C.人的手被针扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节
D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺
【答案】 D
1.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4 d后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示,对实验结果描述不
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