【KS5U推荐】2016年高考生物一轮复习精品资料 专题3.2 细胞的能量“通货”-ATP ATP的主要来源-细胞呼吸 Word版含解析.docVIP

【考情解读】 1．ATP在代谢中的作用(Ⅱ)。 2．细胞呼吸(Ⅱ)。 3．实验：探究酵母菌的呼吸方式。 【重点知识梳理】 一、细胞的能量通货——ATP 1．ATP的结构剖析 (1)写出ATP的结构简式和简式中A、P所代表的含义。 ①结构简式：A－P～P～P。 ②A：腺苷；P：磷酸基团。 (2)图中①是高能磷酸键，其中远离A的高能磷酸键易形成和断裂。 (3)图中②为高能磷酸键水解释放能量的过程，其作用是为各项生命活动提供能量。 (4)写出ATP与ADP相互转化的反应式 (5)ATP的来源 ①生理过程 ②场所：线粒体、细胞质基质、叶绿体。 二、细胞呼吸 1．探究酵母菌细胞呼吸的方式 (1)酵母菌细胞呼吸的方式 酵母菌为兼性厌氧型微生物，其细胞呼吸方式为有氧呼吸和产生酒精(填酒精、乳酸)的无氧呼吸。 (2)产物的检测 试剂 现象(颜色变化) CO2 澄清的石灰水 变混浊 溴麝香草酚蓝水溶液 蓝色→绿色→黄色 酒精 在酸性条件下，橙色的重铬酸钾 变成灰绿色 2.细胞的有氧呼吸 (1)过程图解 (2)总反应式：C6H12O6＋6O2＋6H2O6CO2＋12H2O＋能量。 3．无氧呼吸 (1)反应式 ①C6H12O62C3H6O3＋能量(如乳酸菌)。 ②C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量(如酵母菌)。 (2)场所：细胞质基质 【高频考点突破】 考点一　细胞的能量通货——ATP　 ATP是细胞内的直接能源物质，可通过多种细胞途径产生(如图所示)。以下说法中正确的是(　　) A．a过程和b过程都有的生成 B．a过程和b过程都要在细胞器中进行 C．O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体，使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降 D．①②在物质和能量上都可成为可逆反应 【答案】A 下列关于生物体内的ATP的叙述正确的是(　　) A．甲、乙、丙都不含高能磷酸键 B．植物体内能量1可以用于水的光解 C．乙是构成RNA的基本组成单位之一 D．能量2可以来自蛋白质水解 【答案】C 如图所示为生物界部分能量转换关系图解，下列叙述中不正确的是(　　) A．①过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上 B．发生①②过程的生物在生态系统中称为生产者 C．③过程在动植物细胞中都能发生 D．⑥过程可用于⑤过程 【解析】蓝藻是原核生物，只有核糖体一种细胞器，虽然能够进行光合作用，但没有叶绿体。 【答案】A 考点二　细胞呼吸　 为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)。 　　　试管编号 加入的物质　 细胞质基质 线粒体 酵母菌 A B C D E F 葡萄糖 － ＋ － ＋ ＋ ＋ 丙酮酸 ＋ － ＋ － － － 氧气 ＋ － ＋ － ＋ － 注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。 (1)会产生CO2和H2O的试管有______________，会产生酒精的试管有__________，根据试管__________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。 (2)有氧呼吸产生的，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解________(填“能”或“不能”)继续进行。 【答案】(1)C、E　B、F　B、D、F　(2)线粒体内膜　能 1．判定细胞呼吸方式的三大依据 2．酵母菌细胞呼吸方式的探究 (1)装置及相关解读 (2)实验成功关键点分析 ①实验装置：甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸。 ②a瓶内液体是质量分数为10%的NaOH溶液，其作用是吸收空气中的CO2，以排除其对实验结果的干扰。 ③图中可检测到CO2的为c、e，相比而言，c中CO2产生量既多又快。 ④图中可检测到酒精的只有d。 ⑤实验现象 条件 澄清的石灰水的变化/出现变化的时间 重铬酸钾－浓硫酸溶液 甲组(有氧) 变混浊/快 无变化 乙组(无氧) 变混浊/慢 出现灰绿色 ⑥实验结论：酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下产生的CO2多且快，在无氧条件下进行细胞呼吸能产生酒精，还产生少量CO2。 3．必须关注的3个易错点 (1)水稻等植物长期水淹后烂根的原因是无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。　　　 (2)无氧呼吸产物不同直接原因是由于催化反应的酶的种类不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同或基因选择性表达所致。 (3)无线粒体的真核细