【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（新人教A版必修1）配套课件：第二章 基本初等函数（I） 2.2.1第1课时.pptVIP

第二章　2.2.1　对数与对数运算 1.理解对数的概念，掌握对数的基本性质. 2.掌握指数式与对数式的互化，能应用对数的定义和性质解方程. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　对数的概念 一般地，如果ax＝N ，那么数x叫做以a为底N的对数，记作 ，其中a叫做对数的 ，N叫做 . 知识点二　常用对数和自然对数 (1)常用对数：通常我们将以 为底的对数叫做常用对数，并把log10N记为lg N. (2)自然对数：在科学技术中常使用以无理数e＝2.718 28…为底数的对数，以 为底的对数称为自然对数，并把logeN记为ln N. 答案 e (a＞0，且a≠1) x＝logaN 底数 真数 10 答案 知识点三　对数与指数的关系 当a＞0，且a≠1时，ax＝N?x＝ . 知识点四　对数的基本性质 (1) 和 没有对数. (2)loga1＝ (a＞0，且a≠1). (3)logaa＝ (a＞0，且a≠1). 1 logaN 负数 零 0 返回 思考　(1)lg 10，lg 100，lg 0.01，ln 1，ln e分别等于多少？ 答　lg 10＝1，lg 100＝2，lg 0.01＝－2，ln 1＝0，ln e＝1. (2)为什么对数式x＝logaN中规定底数a0且a≠1? 答　由于对数式x＝logaN中的a来自于指数式ax＝N中的a，所以当规定了ax＝N中的a0，且a≠1时，对数式x＝logaN中的a也受到相同的限制. (3)为什么负数和零没有对数？ 答　由于ax＝N0，所以x＝logaN中的N0，或者说负数和零没有对数. 答案 题型探究 重点突破 题型一　指数式与对数式的互化 例1　将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式. (1)54＝625； 解　由54＝625，得log5625＝4. (2)log216＝4； 解　由log216＝4，得24＝16. (3)10－2＝0.01； 解　由10－2＝0.01，得lg 0.01＝－2. 解析答案 反思与感悟 1.对数式与指数式关系图： 对数式logaN＝b是由指数式ab＝N变换而来的，两式底数相同，对数式中的真数N就是指数式中的幂的值N，而对数值b是指数式中的幂指数. 2.并非所有指数式都可以直接化为对数式.如(－3)2＝9就不能直接写成log(－3)9＝2，只有a＞0且a≠1，N＞0时，才有ax＝N?x＝logaN. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练1　下列指数式与对数式互化不正确的一组是(　　) A.e0＝1与ln 1＝0 D.log33＝1与31＝3 解析　由指对互化的关系：ax＝N?x＝logaN可知A、B、D都正确； C中log24＝2?22＝4. C 解析答案 题型二　利用对数基本性质求值 例2　求下列各式的值： (1)log33； 解　log33＝1. (2)log51； 解　log51＝0. 解析答案 (5)lg 1＋lg 10＋10lg 5； 解　lg 1＋lg 10＋10lg 5＝0＋1＋5＝6. (6)ln e＋ln 1＋eln 3. 解　ln e＋ln 1＋eln 3＝1＋0＋3＝4. 反思与感悟 2.求logaN的值，只需将N写成ab的形式再利用公式logaab＝b去解. 解析答案 解析答案 题型三　利用对数基本性质解方程 例3　求下列各式中的x的值. 解析答案 (3)log2(log5x)＝0； 解　由log2(log5x)＝0得log5x＝20＝1， 故x＝51＝5. (4)log3(lg x)＝1. 解　由log3(lg x)＝1得lg x＝3， 故x＝103＝1 000. 反思与感悟 反思与感悟　应熟练进行指数与对数间的相互转化，在解题过程中，看到对数就应想到它的指数形式，看到指数就应想到它的对数形式. (1)对数运算时的常用性质：logaa＝1，loga1＝0. (2)使用对数的性质时