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2017版《全品高考复习方案》新课标(RJ) 全国卷地区专用一轮地理复习配套课件:第5章 地表形态的塑造-地理-新课标(RJ)-全国卷地区专用 (共119张PPT)
(1)该考察区域总体构造线方向为( ) A.南北方向 B.东西方向 C.西北—东南方向 D.东北—西南方向 (2)该小组绘制的考察路线地质剖面示意图应为( ) A B C 图13-2 D 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 [图形解码] [解析] (1)D (2)C 第(1)题,本题主要考查经纬网的判读。根据表中经纬度可知,观测点线路为西北—东南方向,而考察区域总体构造线与观测点线路垂直,因此该考察区域的总体构造线方向为东北—西南方向。第(2)题,本题主要考查地质构造的判读。根据表中地层新老关系可知,中间岩层老,两翼岩层新,因此应为背斜,背斜岩层多为向上弯曲。 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 ? 命题点二 地质构造对地形的影响 2.[2015·浙江卷] 图13-3为某地地质剖面图,图中①~⑧为岩层编号,其年代由老到新。完成(1)~(2)题。 图13-3 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 (1)图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述,正确的是( ) A.甲—背斜岩层受到水平挤压成山 B.甲—向斜槽部岩层向下弯曲成谷 C.乙—背斜顶部受张力被侵蚀成谷 D.乙—向斜上覆岩层差别侵蚀成谷 (2)有人称丙处山峰为“飞来峰”,其岩石可能是( ) A.石灰岩、砂岩 B.花岗岩、流纹岩 C.大理岩、石英岩 D.安山岩、玄武岩 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 [解析] (1)C (2)A 第(1)题,本题主要考查地质构造中背斜和向斜的成因。甲地岩层向下弯曲,且岩层中间新、两翼老,可判断为向斜,从地貌特征看为山岭,即向斜槽部受挤压,岩石坚硬不易被侵蚀,形成山岭。乙地岩层向上拱起,且岩层中间老、两翼新,可判断为背斜,从地貌特征看为谷地,即背斜顶部受张力,被外力侵蚀,形成谷地,即背斜谷。第(2)题,本题主要考查三大类岩石的形成。结合图中岩体运动方向,可以判断⑤岩层属于原来背斜(现已被侵蚀成谷地)顶部的岩层,即丙处应为沉积岩,A项中石灰岩、砂岩都属于沉积岩;B项中花岗岩、流纹岩都属于岩浆岩;C项中大理岩、石英岩都属于变质岩;D项中安山岩、玄武岩都属于岩浆岩。 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 ? 命题点三 地质构造及其实践意义 3.读某地等温线分布及地质剖面图(图13-4),回答(1)~(2)题。 图13-4 (1)该地的地形及地质构造是( ) A.背斜成山 B.向斜成谷 C.背斜成谷D.向斜成山 (2)该地质构造( ) A.上层岩层较老 B.便于储油 C.便于储水 D.两侧岩层较新 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 [解析] (1)D (2)C 第(1)题,该地等温线数值中部低、四周高,说明其地形为山地,结合该地岩层形态知其为向斜,从而确定该地的地形及地质构造。第(2)题,向斜上层岩层较新,两侧岩层较老;向斜便于储水。 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 探究点二 河流侵蚀地貌和堆积地貌 核 心 突 破 1.河谷的发育 图13-5 在河流的上游,往往河流落差大、水流急,侵蚀作用表现得最为强烈,常形成峡谷、急流和瀑布。 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 2.河流堆积地貌 冲积平原是比较典型的河流堆积地貌,主要有洪积—冲积平原、河漫滩平原和三角洲三种类型,具体如下: 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 组成部分 分布 形成 地貌特点 图示 洪积—冲积平原 山前 水流流出山口,地势趋于平缓,水流变慢,泥沙堆积,形成冲积扇或洪积扇,各个洪积扇或冲积扇连接形成洪积—冲积平 原 以谷口为顶点呈扇形,洪(冲)积扇顶端到边缘地势逐渐降低,堆积物颗粒由粗变细 考点互动探究 第13讲 山地的形成与河流地貌的发育 返回目录 组成部分 分布 形成 地貌特点 图示 河漫滩平原 河流中下游 河流下蚀作用减弱,侧蚀作用加强,河流凹岸侵蚀、凸岸堆积,形成堆积体,堆积体在枯水季节露出水面,形成河漫滩。如果河流改道,河漫滩被废弃,多个被废弃的河漫滩连在一起形成河漫滩平原 地势平坦、宽广 三角洲 河流入海口的海滨地区 河流到达入海口时,流速极缓,河流挟带的泥沙便会堆积在河口前方,加上海潮顶托,形成三角
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