【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”

第七单元——;第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”;;1.背景 (1) 胜利后,国内外的敌对势力不甘心失败。 (2)1918年夏,苏俄进入 时期。 2.目的:为了集中全国的 、 ,支持红军、战胜敌人。;3.内容 (1)实行 。 (2)大中小工业企业全部实行 。 (3)取消自由贸易。 (4)实行普遍 。;4.特色:兼有“ ”和“共产主义”两种特色。 5.评价 (1)积极:保证了对前线红军的粮食供应,取得了国内战争的胜利。 (2)消极:余粮收集制严重损害了农民利益。;知识点拨 “战时共产主义”政策具有“战时”的特点;同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践,具有“共产主义”的特点,但违背了经济发展规律。;二、新经济政策;2.内容 (1)农业:以 代替余粮收集制。 (2)工业:允许私人开办 ;政府以租让的方式让 经营矿产、森林、油田等。 (3)流通:恢复 和商品交换。 (4)分配:废除 。;3.实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许 的发展。 4.作用 (1)提高了人民的生产积极性,促进了 的迅速恢复。 (2)有利于稳定    。;误区警示 新经济政策是列宁根据俄国国情找到的一条向社会主义过渡的正确途径,但不是唯一途径。同时也只是向社会主义过渡的一种探索,不一定是成熟的经济理论,也不是发展社会主义经济的长期方针,随着社会主义经济的发展,新经济政策必然会被其他经济政策所取代。;三、“斯大林模式”;2.实践 (1)优先发展   ,其资金来源是农业和轻工业。 (2)在经济体制方面实行单一的公有制,实行高度集中的 ,建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。 (3)推行  运动,以摆脱粮食供应困难。;3.评价 (1)功绩 ①它开辟了一种不同于   的计划经济体制和新型的工业化模式。 ②两个五年计划的实施使苏联成为工业强国。 ③经济实力的增长为后来    战争的胜利奠定了物质基础。;(2)弊端 ①片面发展     ,导致农业和轻工业的滞后。 ②向农民索取太多,压制了他们的生产积极性。 ③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性。 ④高度集中的计划经济体制的僵化,成为以后  的重要原因之一。;知识点拨 1927年12月,联共(布)十五大通过了逐步开展农业集体化的方针。1932年1月,联共(布)中央宣布:“把分散的个体小农经济纳入社会主义大农业的轨道的历史任务已经完成。”农业集体化的实现,为苏联农业机械化、现代化开辟了广阔道路,为苏联的社会主义工业化创造了条件。到1937年,苏联基本上完成了农业集体化。;课堂讲义 理解·深化·探究;2.新经济政策实施的特点 (1)利用商品货币关系进行社会主义建设。 (2)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。 (3)是对社会主义经济传统观念的一次重大突破,是列宁对马克思主义的丰富和发展。;3.新经济政策实施的历史作用 (1)新经济政策的实施使1921年春天的危机迅速消失,生产稳步恢复,巩固了工农联盟,使苏维埃政权日益巩固。 (2)探索了在小农国家里建设社会主义的途径和方法,推动了生产力的发展,为在苏联实现社会主义工业化和农业集体化,为实现向社会主义过渡创造了条件,是列宁领导苏联社会主义建设实践的伟大创造。;(3)从实践上说明采用什么方式过渡到社会主义和建立什么样的社会主义模式,必须和本国的具体实际相适应,建立具有本国特色的社会主义。;探问题;(1)材料中失败的尝试是什么?说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?变化后的中心措施是什么? 答案 尝试:“战时共产主义”政策。 变化:以新经济政策代替“战时共产主义”政策。 措施:实行国家资本主义。;(2)有人认为新经济政策实际是放弃社会主义公有制,恢复和发展资本主义。这种说法正确吗? 答案 不正确。新经济政策一定限度内恢复和发展资本主义,其目的是恢复和发展经济,建立社会主义经济基础,最终战胜资本主义,是向社会主义过渡的正确途径。;;主题二 “斯大林模式”;(3)封建专制、封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。;2.“斯大林模式”的表现 (1)所有制形式:单一的公有制。 (2)管理体制:高度集中的经济管理体制。 (3)调节手段:排斥市场,实行指令性计划经济。 (4)管理手段:以行政手段管理经济。;3.“斯大林模式”的特点 (1)经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令

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