3第三章 社会化课件.pptVIP

二、野孩 野孩或兽孩是指从很小时便与人类隔绝的孩子，他们从未或很少经历人类的关怀、爱护等情感和社交行为，更至关紧要的是不会讲话。兽孩是由人类所生，由动物带大，从小生活在与世隔绝的野外，迄今报道的兽孩已超过100例 ，下面是其中最典型的几个野孩： 野孩子彼得 1724年时人们在汉诺威附近的赫尔本森市 ，发现了“一个赤裸的棕色皮肤黑发的生物”，当时他大约12岁，能够轻松地爬墙上树，以吃植物为生，不会说话。他不吃面包，宁愿剥去树皮吸食树液；不过最终他学会了吃水果和蔬菜。后来他被带去汉诺威展示给乔治一世，并被带回英格兰，在那里被教会了一些字母。他后来又活了68年，但一直没能学会说话，只会说“彼得”和“乔治国王”等少数几个词，不过他的听力和嗅觉据称却是“特别地敏锐”。 二、社会化的条件（◎掌握） （一）人类具有语言能力 （二）人类具有思维能力： （三）人类具有高度的学习能力： （四）人有较长的依赖生活期： (二)学习社会规范 (三)确定生活目标 (四)承担社会角色 1、家庭角色 2、社会角色 3、职业角色 (五)形成自我与个性 每个人都是一个心灵画家，不过，这个画家的水平是逐渐提高的，当我们对自己的认识达到以下水平时，我们对自己的画像就基本完成了： 能意识到自己的身体特征和生理状况： 能认识并体验到内心进行的心理活动； 能认识并感受到自己在社会和集体中的地位和作用。 每个人给自己