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《同步学习与探究》九年级下册使用说明（七） 第七单元 燃料及其利用 一、知识点、中考热点 1.知识点：燃烧的条件、灭火的原理、化石燃料、其他燃料、燃料充分燃烧的条件、燃料燃烧对环境的影响、燃烧雨能源、新能源等。 2.中考热点：利用教材所学知识，解决实际生产、生活中的燃烧条件、灭火及防火的问题；对教材知识进行迁移，考查对某些防火、防爆安全措施的理解程度；考查学生火场逃生知识及能力；考查燃料的使用前景以及由此带来的各种环境问题。 二、复习建议 1.课前提前安排时间让学生复习教材，然后完成“要点回顾”中的内容。讲评燃烧条件和灭火原理时，要注意物质燃烧时，可燃物、氧气、温度三个条件缺一不可，灭火时三个条件只要破坏其一，即可达到灭火的目的；讲评燃料燃烧对环境的影响时，要重视学生环保意识的培养；要对学生进行火场逃生的安全意识培养。 2.“题型解析”中的两个例题，例题1指导学生注意挖掘题干中提供的信息解决问题的思路方法；例题2重点教会学生如何利用控制变量的方法解决问题。 3.中考覆盖的知识点及出题意向： 灭火的原理、化石燃料、新能源等一般出现在选择题中； 燃烧的条件一般放在填空选择中考查，有时也会以实验填空题的形式出现。 燃烧的条件、灭火的原理、甲烷及酒精燃烧的化学方程式、新能源是中考的热点。题目类型也不是很固定，关键是让学生掌握该部分的知识，以便灵活解答。 4.难度控制 在本单元中考命题难度不是很大，但是题目考查的题型不固定，且与实际生活联系密切，故在复习时要对学生进行理论联系实际的能力培养和思维训练。使所有的学生都能参与到复习中，且通过对本单元知识的复习切实体会到化学源于生活、服务于生活。 教师要认真研究各地中考题，课堂定位要准，不能急于求成，应采取螺旋式前进，为复习节约时间，提高效率。 中考链接 【考点】 A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B．物质与氧气发生的反应都是燃烧 C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料 D．只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 2.（2011．宜宾市）下列不是燃烧需要的条件是 ） A．可燃物 B．氧气 C． 压强 D．达到燃烧所需的最低温度A. 档案室着火用泡沫灭火器灭火 B. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C. 只有含碳元素的物质才能燃烧 D. 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧 4.（2011·滨州市）森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是 （ ） A．隔绝空气 B．开辟道路以利于运水灭火 C．隔离可燃物 D．使可燃物温度降低到着火点以下 5.（2012·孝感市）下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（　） A．B． C． D． 【考点】氢气是最理想的清洁能源使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染 化石燃料是不可再生的能源人类利用的能量都是通过化学反应获得的【考点】是A．SO2 NO2 B. CO2 CO C．SO2 CO2 D．NO2 CO 14.（2013·武威）2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警．工业污染物和汽车尾气等是形成雾霾天气的主要元凶．下列做法不合理的是（ 　） 出门多座公交车，少开私家车 为了减小PM2.5对环境的影响，停止冬季家庭供暖 雾霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右） 为了身体健康，少吸或不吸烟 【考点】恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是 A．油锅着火，立即盖上锅盖B．电器着火，立即用水扑灭 C．高层住房内着火，立即打开所有门窗D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关 做法不正确的是（ ） A．电器着火，用自来水扑灭 B．煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 ?C．火灾中自救逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 D．加油站内标有“严禁烟火”字样或图标 填空与实验 19.（2013·营口多环境问题。去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2.5的是? ????????????????????。 ? A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧? B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车 C．大力发展火力发电?????????? ???? ? D．节日里燃放鞭炮 化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主 要途径是