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信息技术水平调查问卷课件

高中信息技术 第一课 信息技术水平调查 复习:正确的坐姿 (1)上身保持挺直,两肩放松,身体正对键盘。 (2)两脚适当分开,平放于地面。 (3)屏幕中心略低于双眼,身体距离键盘20厘米左右,如图 你们的朋友和导师——锦哥 调查问卷(15分钟) 要求: 1.结合自己的实际情况,独立思考,自主完成。 2.答案没有正确与错误之分,请按照你的真实想法如实选择。 讨论交流 (8分钟) 问题:对于高中阶段的信息技术课学习,你想要学习什么内容?你希望信息技术课堂是什么样子的?请小组讨论交流。 要求: 1.针对自己的实际情况认真分析。 2.全员参与,积极主动,讨论交流自己的想法。 3.组长安排专人对每个人的想法做好汇总和记录,汇总填写反馈表,提交老师。 展示点评(15分钟) 形式:口头展示 规则: 1. 以小组为单位进行,把本小组内的讨论情况进行口头展示。 2. 组长提前安排好展示人员,做好展示准备。 3.展示语言要简练,声音洪亮,要点清晰。 * * LOGO Page ? * LOGO LOGO 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可( 简称“CCPL” 或 “许可”) 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利,就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下,许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… * * (1)坐姿端正,肩部放松,两脚平放。 (2)指尖击键,用力适度,击键快准。 (3)严格指法,记牢键位,多打多练。 (4)眼睛看屏幕或文稿,练习“盲打”。 信息技术——学生建制 1.学科班长一人: 职责:联系上课、汇总考勤、管理课堂评价、管理班级QQ群、组织整理机房。 2.每组常务组长1人,职责:统计小组成员出勤(下课前报学科班长)、维持组内纪律、组织小组合作学习(QQ讨论组)、督促成员展示质疑。 3.技术顾问1人:职责:保证小组技术操作疑难解答,解决不了的通过QQ平台质疑或联系老师。 新学期,新成员,新约定! 1.不旷课!(旷课达到两次学分为0) 2.进入机房保持安静!(个人自觉、组长督促) 6.下课整理好机房(凳子、鼠标、键盘、带来物品)!(组长督促、学科班长监督) 3.机房卫生保持!(最好带本、笔;禁止带食品、饮料) 4.课堂实践!(完成指定任务的同学可以查资料、看新闻,但绝对禁止玩游戏;禁止群发不负责任的言论。)(组长负责管理,老师监督) 5. 按要求提交作业、作品! 7.评价.(有好的意见或建议通过QQ和老师沟通) 姓名:李友锦 手机 QQ/微信:152911514 飞信:865212826 新浪微博:HappyAugustRush 博客地址: /23rush 办公地点:海纳楼三楼电教中心 锦哥说:亲,有事您说话!很高兴为您服务! 1.明确自己当前的信息技术水平和课堂中想要学习的内容。 2.如实完成调查问卷,小组讨论交流并提出对信息技术课堂的期待。 3.积极投入,提高分析自我、认识自我的能力。 学习目标 * LOGO Page ? *

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