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- 2017-05-07 发布于湖北
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1.学会用“叠合法”比较角的大小. 2.知道角的和、差、倍、分的关系,会 用几何语言表述. 3.知道角的平分线的定义,并会用几何 语言表述. 当堂检测: * 第8章:角 学习目标: 一、你还记得吗? 怎样比较两条线段的大小: 方法1:_________; 方法2:_________. 叠合法 度量法 A B C D A B ABCD 1.请每位同学在纸上任意画两个角∠α、 ∠β,然后把它们剪下来,你能比较它们的大小吗? 二、 ★先自己试一试,然后小组讨 论得出方法。 将∠α、 ∠β的顶点重合,再将∠α的一边与 ∠β的一边重合,并使两个角的另一边在重合边的同侧. 如果 ∠β的另一边落在∠α的内部,那么就说∠α大于 ∠β或 ∠β小于∠α. 记作∠α> ∠β或 ∠β< ∠α ∠α < ∠β ∠α> ∠β 这种比较角的大小的方法也叫叠合法 当两个角的顶点和它们的两边都能分别重合时,就说这两个角相等. 记作: ∠AOB= ∠A′O′B′ ) α 2.将两个相等的角,按下图方法拼在一起,得到∠AOC,那么∠AOC 、∠AOB、 ∠BOC之间有怎样的关系? ∠AOB=∠BOC= ∠AOC ∠AOC=2 ∠AOB=2∠BOC 或 或:将∠AOC对折,使OA和OC重合,得到两个角∠AOB和∠BOC,那么∠AOC 、∠AOB、 ∠BOC之间有怎样的关系? 角的平分线 从一个角的顶点引一条 射线,如果把这个角分 成两个相等的角,那么 这条射线叫做这个角的 平分线 反 之 ,也 成 立 ∵OB是∠AOC的角平分线 ∴ ∠AOB= ∠BOC= ∠AOC 或∠AOC= 2∠AOB= 2∠BOC A B C O 我们还可以拼出∠α的3倍角、4倍角……,还可以拼出两个角的和、差. 1.如图OC、OD分别是∠BOD和∠ AOB 的角平分线,那么 ∠BOC = ∠ ____=___ ∠BOD =_____ ∠AOC=____ ∠AOB COD 2.如图,在∠ AOC的内部画射线OB,在∠ AOC的外部画射线OD.分别是∠ AOC 是哪两个角的和? ∠ BOD是哪两个角的和?当∠ AOB= ∠ COD时,你能找出其它相等的角吗? 由图形可以看出, ∠ AOC是 ∠AOB与∠BOC的和,即 ∠ AOC= ∠AOB+∠BOC; 同样的,∠ BOD= ∠BOC+∠COD; 当∠ AOB= ∠ COD时, 解: ∠ AOC= ∠ BOD. 练习 如图:已知∠1=∠3,那么( ). A.∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C.∠AOC=∠BOD D. ∠1= C 1. 练习 A 2. 3. B 练习 4. 如图,∠AOC= + ; ∠AOD-∠BOC= + ; ∠DOC=∠AOD- ; ∠AOD= + + ; ∠AOB ∠BOC ∠COD ∠AOB ∠AOC ∠AOB ∠BOC ∠COD 学习本节课后,你有什么收获,同桌两位同学相互说一说. 1. 已知∠α ,用放大10倍的放大镜看∠α ,通过放 大镜观察到的角为∠β ,则∠α______∠β (填“”、“”或“=”). 2. 如图,①若AC平分∠BAD,那么∠_____=∠______; ②若∠BCA=∠DCA,那么 是_________的平分线. = CAB CAD CA ∠BCD 当堂检测: 3. 如图,①∠AOB____∠AOC, ∠BOC_____∠AOC, ∠BOD_____∠COD; ②如果∠AOC=∠BOD, 那么∠AOB_____∠COD. (填“”、“”或“=”). = 作 业 课本P.9 练习1(写在课本上) 习题8.2 A组第1题、第2题 B组第1题 再 见 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世
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