苏教版四年级下册科学关节研讨.ppt

体验关节的多种活动方式，比较不同点。 连 连 看 将你的脚尖踮起，然后迅速将脚跟落下。比较一下，在身体挺直和膝关节弯曲两种状态下，做这个活动你的感觉有什么不同？ * 想一想，说一说。 1.什么叫骨骼?它有什么特点和作用？ 2. 人体骨骼是不可分割的一个整体吗？ 4.人体骨骼不是不可分割的的一个整体，成人一般有206块骨头 构成一个整体。骨头与骨头是相连接的。 1.组成人体的支架（骨架）叫骨骼。（不是某一块骨头。） 2.骨骼的基本特点是：  又硬又结实、可以生长、能制造血细胞。 3.骨骼的基本作用是：支撑人体、保护器官、支持运动。 小学科学四年级下册 第一章 骨骼与肌肉 2、关 节 小学科学四年级下册 第一章 骨骼与肌肉 什么是关节？ 骨头与骨头相连的地方叫关节。 骨连接的三种方式 小学科学四年级下册 第一章 骨骼与肌肉 不活动的连结 半活动的连结 活动的连结 固定关节 活动关节 关节 活动一下身体，我们可以感觉到人体上有好多地方的 关节是可以自由活动的。（你能用笔出来吗？） 肩关节 肘关节 腕关节 膝关节 踝关节 髋关节 颌关节 桡尺关节 肩关节 肘关节 髋关节 腕关节 膝关节 踝关节 人体六大关节： （二）实验探究 实验探究1 —体验关节的作用 仿照课本第5页的方法 ，用木棍、胶带或绳子，将可以自由活动的关节