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第3节耳和听觉 第一课时 1、声音是由物体振动产生的。 知识回顾: 4、声音是一种波,我们把它叫做声波。 2、声音传播需要介质,真空不能传声。 3、声音的传播速度与介质、温度有关。 连词成句: 声音 传播 介质 声波 声音是以声波的形式在介质中传播的。 耳的结构与听觉的形成 1 4 3 2 5 6 7 8 9 10 一、耳的结构 一、耳的结构和各部分的功能 外耳道 耳廓 收集声波 传导声波 外耳 鼓膜 产生振动 鼓室 使鼓膜能正常振动 听小骨(3块) 传递振动 咽鼓管 保持鼓膜内外气压平衡 中耳 半规管 前庭 耳蜗: 耳 内耳 感受头部位置变化,维持身体平衡 具听觉感受器,能产生神经冲动 晕车、晕船和航空病 二、听觉的形成 外界声波 外耳道 鼓膜 振动 听小骨 耳蜗内听 觉感受器 信息 听神经 大脑听觉中枢形成听觉 耳廓 放大、传递 传递 听觉的损失 (1)年龄增大,听觉不敏感。(自然原因) 根据听觉的形成过程,谈谈引起听觉障碍的原因可能有哪些? A.鼓膜或听小骨损伤等受损(传导性障碍) B.耳蜗或听神经传导系统受损(神经性障碍) (2)听觉器官的损伤。 (失聪) 人工耳蜗 “失聪”的原因有哪些? ①传导性耳聋: 鼓膜破裂、听小骨损坏等 ②神经性耳聋: 耳蜗、听神经、听觉中枢损伤等 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深 有关的听神经损伤,药物影响等等 1.根据听觉的形成过程,谈谈引起听觉障碍的原因可能有哪些? 2.遇到巨大声响时,应迅速捂紧双耳或张嘴,这是为什么? 因巨声会形成耳膜的内外压力差、导致鼓膜破裂,因此,张嘴、捂耳是为了防止巨声造成的耳膜内外的压力差,压破鼓膜。 当飞机起飞或下降时,乘客有时会觉得鼓膜难受,此时张口、或连作几个吞咽动作可以减轻不适感 晕车— 内耳哪个结构有关 问题思考 三.耳的另一种作用: 耳除了听觉以外还有保持身体平衡的作用。 ------因为内耳中有感受头部位置变动的感受器(前庭和半规管)。 感受器过于敏感的人,在受到过长或过强的刺激时,会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等到症状,这就是通常所说的晕车、晕船和航空病。 课内讨论 讨论“为什么要用两只耳朵听? 根据声音到达两耳的时间差,辨别声源的方向和位置。 如果你是耳科医生…… 病人:我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了…… 病人:我游泳的时候,经常耳朵进水…… 你会告诉病人哪些保护耳朵和听觉的注意事项? 一般听觉保护的常识: 洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。 不要大力「醒」鼻子。 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。 小结:耳的结构和功能 耳廓: 外耳道: 鼓膜: 听小骨: 咽鼓管: 半规管: 前庭: 耳蜗: 有感觉头部位置变动的 位觉感受器,如果比 较敏感,会晕车等 收集声波 外界声波传入中耳通道 声波作用下,能产生振动 把声音放大并将振动传到内耳 调节鼓室内气压,从而维护正常听力 的作用 旋转感觉 位置、速度感觉 有听觉感受器 外耳 中耳 内耳 * * * *
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