2012年秋九年级化学全册 第九单元 第三节 钢铁的锈蚀与防护教案 鲁教版.docVIP

课题：第三节钢铁的锈蚀与防护） 小组间讨论自主研学的有关问题，铁发生锈蚀的主要因素有哪些？发表自己的见解。 阅读“活动天地”探究方案的设计实验，解释这样设计实验的目的是什么？在每个实验中想要探究是哪种因素的影响？ 3、根据实验结果，请你分析讨论钢铁锈蚀与哪些因素有关？ 观察铁锈，说说铁锈的颜色和状态。铁锈对内部的铁有保护作用吗？铝的金属活动性比铁强，家用铝制品为何不易锈蚀？ 归纳结论： 钢铁的锈蚀是铁与_____、_____等物质发生化学反应的结果，另外_____、 _____ 、 _____等都会影响到钢铁的锈蚀。铁锈的主要成分是__________，其化学式是_________.铁锈不能对内部的铁形成保护作用的原因________________________. （二）、减缓钢铁锈蚀的方法 活动二：怎样防止钢铁锈蚀 阅读课本P43内容，归纳防止钢铁锈蚀的方法。 交流讨论：自行车是很多同学上下课采用的代步工具，你认为怎样保养才能延长它的使用寿命？ （三）、废旧金属的回收利用 活动三:废旧金属的回收利用 阅读课本44页，说说金属回收利用的意义。 说说你家中有哪些废旧金属，你是怎样处理的？ 三、课堂小结 1、通过本节课的学习，我知道了____________________________________。 2、我还有以下疑问：_________________ 四、课堂检测 1.下列有关铁生锈的叙述错误的是（ ） A.铁生锈时一定伴随物理变化 B.铁生锈时，铁发生了缓慢氧化 C.铁生锈的实质是铁与空气中氧气反应，生成氧化铁 D.铁生锈时会有难以察觉的热量放出 下列有关金属说法正确的是（ ） A.铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜 B.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中也不生锈 C.钛具有耐腐蚀性，可用来制造海轮的外壳 D.镀锌的“白铁皮”不易生锈，说明锌没有铁活泼 被雨水淋湿的自行车，应（ ） A.先用布擦干，再用带油的布擦拭B.在自行车表面刷一层油漆 C.用布擦干即可D.晾干后，用盐酸除去锈层现有①汽车，②机器上的齿轮，③门把手，④锯条，⑤铁洗脸盆等常见铁制品。为了防止它们生锈，通常适合采用下面哪一种方法。（填序号） （1）在表面喷漆_______________。 （2）在表面涂油_______________。 （3）在表面镀一层其他金属_______________。 （4）在表面烧制搪瓷_______________。 （5）使其表面形成致密的氧化物保护膜_______________。 （6）制成不易生锈的合金不锈钢_______________。 ．“垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收。”生活中废弃的铁锅、铝易拉鑵、铜电极等可归为一类加以回收利用。它们属于( ) A．氧化物 B．化石燃料 C．金属或合金 D．稀有元素 铁生锈时，铁与空气中的氧气和水发生了反应，该反应属于缓慢氧化，同时反应中会放出热。防止铁生锈的方法一种是物理方法，即在铁制品表面涂上一层保护膜(如刷油漆、涂油等)；另一种是化学方法，即在金属制品表面镀上其他金属或通过化学反应使铁制品的表面生成致密的氧化膜钢铁的锈蚀与防护2010年临沂生铁和钢在成分上的主要区别是 不同；在研究“铁生锈的条件”实验中得出，铁生锈实际上是铁与空气中 、水蒸气等发生化学反应的结果。 2010年莱芜电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因。当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀。利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接____________ （填“铜板”、“锌板”）。．下列做法不能起防锈作用的是( ) A．除去铁制品上的铁锈 B．在铁制品表面镀锌 C．在金属机械上涂油 D．在车、船的表面刷油漆．如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带Ｕ型管的胶塞塞紧，Ｕ型管内水面处于同一高度。数天后观察到Ｕ型管内的水面( ) A．a比b高 B．b比a高 C．一样高 D．无法判断  1 a b