【优化方案】2013年高考数学总复习 第七章第1课时知能演练+轻松闯关 文.docVIP

【优化方案】2013年高考数学总复习 第七章第1课时知能演练+轻松闯关 文 1．直线2x－y－2＝0绕它与y轴的交点逆时针旋转所得的直线方程是(　　) A．x－2y＋4＝0　　　　　　 B．x＋2y－4＝0 C．x－2y－4＝0 D．x＋2y＋4＝0 解析：选D.直线2x－y－2＝0与y轴交点为A(0，－2)，所求直线过A且斜率为－， l：y＋2＝－(x－0)，即x＋2y＋4＝0. 2．已知ab＜0，bc＜0，则直线ax＋by＝c通过(　　) A．第一、二、三象限 B．第一、二、四象限 C．第一、三、四象限 D．第二、三、四象限 解析：选C.原直线可化为y＝－x＋，则k＝－＞0，＜0.故直线通过第一、三、四象限． 3．直线x＋a2y－a＝0(a＞0，a是常数)，当此直线在x，y轴上的截距和最小时，a的值是(　　) A．1 B．2 C. D．0 解析：选A.方程可化为＋＝1，因为a＞0，所以截距之和t＝a＋≥2，当且仅当a＝，即a＝1时取等号． 4．(2011·高考安徽卷)在平面直角坐标系中，如果x与y都是整数，就称点(x，y)为整点．下列命题中正确的是________(写出所有正确命题的编号)． 存在这样的直线，既不与坐标轴平行又不经过任何整点； 如果k与b都是无理数，则直线y＝kx＋b不经过任何整点； 直线l经过无穷多个整点，当且仅当l经过两个不同的整点； 直线y＝kx＋b经过无穷多个整点的充分必要条件是：k与b都是有理数； 存在恰经过一个整点的直线． 解析：正确．设y＝x＋，当x是整数时，y是无理数，(x，y)必不是整点． 不正确．设k＝，b＝－，则y＝(x－1)，过整点(1,0)． 正确．直线l经过无穷多个整点，则直线l必然经过两个不同的整点，显然成立；反之亦成立，设直线l经过两个整点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)，则l的方程为(x2－x1)(y－y1)＝(y2－y1)(x－x1)，令x＝x1＋k(x2－x1)(kZ)，则xZ，且y＝k(y2－y1)＋y1也是整数，故直线l经过无穷多个整点． 不正确．由知直线l经过无穷多个整点的充要条件是直线l经过两个不同的整点，设为P1(x1，y1)、P2(x2，y2)，则直线l的方程为(x2－x1)(y－y1)＝(y2－y1)(x－x1)， 又直线方程为y＝kx＋b的形式，x2≠x1， y＝x＋，k，bQ；反之不成立，若k，bQ，设y＝x＋，则x＝3y－， 若yZ，则/Z，即x/Z，即由k，bQ得不到y＝kx＋b经过无穷多个整点． 正确．直线y＝(x－1)只经过整点(1,0)． 答案： 5．设点A(1,0)，B(－1,0)，直线2x＋y－b＝0与线段AB相交，则b的取值范围是________． 解析：直线2x＋y－b＝0在x轴上的截距为， 欲使直线2x＋y－b＝0与线段AB相交， 则需－1≤≤1， 解得－2≤b≤2. 答案：[－2,2] 一、选择题 1．(2012·东营质检)直线经过A(2,1)，B(1，m2)(mR)两点，那么直线l的倾斜角α的取值范围是(　　) A．0≤α＜π　　　　　　　 B．0≤α≤或＜α＜π C．0≤α≤ D.≤α＜或＜α＜π 解析：选B.直线l的斜率k＝＝1－m2≤1，又直线l的倾斜角为α，则有tanα≤1，即tanα＜0或0≤tanα≤1， 所以＜α＜π或0≤α≤，故选B. 2．直线x－2y＋1＝0关于直线x＝1对称的直线方程是(　　) A．x＋2y－1＝0 B．2x＋y－1＝0 C．2x＋y－3＝0 D．x＋2y－3＝0 解析：选D.设所求直线上任一点为(x，y)，则它关于x＝1对称的点(2－x，y)在直线x－2y＋1＝0上，所以2－x－2y＋1＝0，化简得x＋2y－3＝0.故选D. 3．若直线(2m2＋m－3)x＋(m2－m)y＝4m－1在x轴上的截距为1，则实数m是(　　) A．1 B．2 C．－ D．2或－ 解析：选D.当2m2＋m－3≠0时， 在x轴上的截距为＝1，即2m2－3m－2＝0， m＝2或m＝－. 4．光线自点M(2,3)射到N(1,0)后被x轴反射，则反射光线所在的直线方程为(　　) A．y＝3x－3 B．y＝－3x＋3 C．y＝－3x－3 D．y＝3x＋3 解析：选B.M点关于直线x＝1的对称点为M′(0,3)． k＝＝－3，由点斜式知y＝－3(x－1) 即直线方程为y＝－3x＋3，故选B. 5．已知点A(1,3)，B(－2，－1)．若直线l：y＝k(x－2)＋1与线段AB相交，则k的取值范围是(　　) A．k≥ B．k≤－2 C．k≥或k≤－2 D．－2≤k≤ 解析：选D.由已知直线l恒过定点P(2,1)，若l与线段AB相交，则kPA≤k≤kPB，kPA