正方形的性质与判定总结.pptVIP

知识点一： 正方形的性质 知识点二： 正方形的判定 正方形的判定方法： 2、有一组邻边相等的矩形是正方形 巩固练习：判断下列命题是否正确，不是正方形的补充什么条件能让它成为正方形？ 四个角都相等的四边形是正方形； ( ) 四条边都相等的四边形是正方形； ( ) 对角线相等的菱形是正方形； ( ) 对角线互相垂直的矩形是正方形； ( ) 对角线垂直且相等的四边形是正方形; ( ) 四边相等，有一个角是直角的四边形 是正方形. ( ) 如图，在矩形ＡＢＣＤ中，四个角的平分线相交于点Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ，试说明四边形EFGH是正方形。 正方形的判定方法： 2、有一组邻边相等的矩形是正方形 正方形常考点练习巩固与提升 如图，已知四边形ABCD和四边形DEFG是正方形，那么线段AE和DG有什么大小关系？请说明理由。 3、有一个角是直角的菱形是正方形 1、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形 （对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形） 例：正方形ABCD中∠DAF=25°,AF交对角线BD于E,交CD于F,求∠ BEC的度数. A B C D E F 若∠FEC=30°则∠DAF= 25° 30° 例3．已知：如图(4)在正方形ABCD中，F为CD延长线 上一点，CE⊥AF于E，交AD于M， 　　 求证：∠MFD＝45° 分析： 欲证∠MFD＝45°，由于 △MDF是直角三角形,只须证△MDF是等腰三角形,即只要证 _____=_____ 要证MD＝FD，大家只须证得哪两个三角形全等? △CMD≌△ADF 练习．如图(5)，在AB上取一点C，以AC、BC为正方形的一边在同一侧作正方形AEDC和BCFG连结AF、BD延长BD交AF于H。求证：(1) △ACF≌△DCB (2) BH⊥AF　　　　　　　　　　　　　　 证明： A E F G D C B 1 2 3 * * * 正方形的性质与判定 四边形 两组对边分别平行 平行四边形 矩 形 菱 形 一角为90° 一组邻边相等 你觉得什么样的四边形是正方形呢? 矩 形 正方形 〃 〃 矩形怎样变化后就成了正方形呢? 探究（一） 2、要使一个矩形成为正方形需添加的条件是 （填上一个条件即可） 有一组邻边相等 探 究（二） 菱形怎样变化后就成了正方形呢? 正方形 1、要使一个菱形成为正方形需 增加的条件是 （填上一个条件即可） 有一个角是直角 探究小结 矩 形 〃 〃 正方形 邻边 相等 〃 〃 发现： 一组邻边相等的矩形 叫正方形 菱 形 一个角 是直角 正方形 ∟ 发现： 一个角为直角的菱形叫正方形 正方形定义 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形 讨论总结:正方形有那些性质? 观察思考：正方形是中心对称图形吗? 性 质 边 角 对角线 对称性 图形语言 文字语言 符号语言 A C D \ B A C D B A C D B \ \ \ ∟ ∟ ∟ ∟ O \ \ \ \ ∟ 对边平行， 四条边都相等 四 个 角 都是直角 对角线互相垂直平分且相等，每条对角线平分一组对角 ∵四边形ABCD是正方形 ∴AB∥CD AD∥BC, AB=BC=CD=AD ∵四边形ABCD是正方形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∵四边形ABCD是正方形 ∴AC⊥BD,AC=BD,OA=OB=OC=OD 轴对称图形 中心对称图形 二、正方形的性质的应用 例1、如图，正方形ABCD中， （1）一条对角线把它分成 个全等的三 角形。 问：这些三角形是什么三角形？ （2）两条对角线把它分成 个全等的 三角形。 2 4 等腰直角 A B D C O （3）对角线AC与正方形的一边所成的角为 度。 45 例2、如图，正方形ABCD中， A B D C O 正方形的面积为64平方厘米，则正方形对角线AC= 。 8√2 cm 1.正方形具有