湖南省宁乡县三仙坳初级中学八年级数学下册《一元二次方程》复习提高（无答案） 新人教版.docVIP

湖南省宁乡县三仙坳初级中学八年级数学下册《一元二次方程》复习提高 新人教版 1、一元二次方程的三个条件： 2、根的意思： 2、一元二次方程的解法 一元二次方程的一般形式： 四种解法： ① ② ③ ④ 一元二次方程求根公式是： 一元二次方程求根的过程中运用的 主要数学方法有：配方法、换元法、 主要的数学思想是“消元”与“降次”。 3、根的判别式及应用 (一元二次方程根的判别式是 ) (1)判定一元二次方程根的情况. 判别式的情况 一元二次方程根的情况 0 时 有两实数根. (2)确定字母的值或取值范围： 应用根的判别式,其前提为二次系数不为0 二、 经典考题： 1、在 ① x2=0 , ② , ③ ④ 3-中,一元二次方程把）(x+）+(2x-1)2=0化为一元二次方程一般形式是x2＋6x＋（ ）＝（x＋ ）2 5、一元二次方程4x2+3x-2=0根的情况是(). A.有两个相等实根B.有两个不相等实根 C无实根 6、关于x的一元二次方程x2+x-3m=0有两个不相等的实根,求m取值范围。 7、解方程：（1） （2）公式法解： （3）x2+2x=2 三、基础夯实题（互相计时练习） 1、方程是关于x的一元二次方程，则满足的条件是 （　　） （A） m≠1 （B） m≠0 （C） |m|≠1 （D） m＝±1 2、一元二次方程的根的情况为（　　） Ａ．有两个相等的实数根 Ｂ．有两个不相等的实数根 Ｃ．只有一个实数根 Ｄ．没有实数根 3、若关于的一元二次方程没有实数根，求的取值范围． 5、若关于x的方程有两个相等的实数根，那么a= 。 6、（1）x2－8x＋（ ）＝（x－ ）2 （2）x 2＋3x＋（ ）＝（x＋ ）2； 7、关于x的方程(a2 – 4)x2+(a+2)x=8, 当a 时，是一元二次方程， 8、解方程 （1） （2）x2＋3＝3(x＋1) （3）； （4） （5） （6）x2-4x-12=0 （7） （8）（2x＋1）2＝2（2x＋1） （9） （10） 《一元二次方程 》　能力训练 　一、选择题 1、下列方程中是一元二次方程的是（?? ）． A、2x＋1＝0???? B、y2＋x＝1???? C、x2＋1＝0??? 2的方程的根的情况是（?? ） A、有两不相等实根??B、有两相等实根 C、无实数根??D、不能确定 3、已知关于的方程有实数根，则的取值范围是（?? ） A、??????? B、???????? C、???????? D、 4、市政府为了申办2010年冬奥会决定改善城市容貌，绿化环境，计划经过两年时间，绿地面积增加44%，这两年平均绿地面积的增长率是（?? ） A、19%???????? B、20%?????????? C、21%?????????? D、22% 5、关于的一元二次方程 的一根是0，则为（?? ） A、????1?? ??? B、-1????? ?? C、1或-1 ??? ????D、0 6、某化工厂2005年生产化工原料15万吨，通过优化管理，产量逐年上升，2007年生产化工原料30万吨，求该化工厂化工原料产量平均每年增长的百分率.(≈1.414) 7、农民张大伯为了致富奔小康，大力发展家庭养殖业，他准备用40米长的木栏围一个矩形的羊圈，为了节约材料，同时要使矩形面积最大，他利用了自己家房屋一面长25米的墙，设计了如图一个矩形的羊圈。 （1）请你求出张大伯设计的矩形羊圈的面积（已知他利用了24米长的墙）。 （2）请你判断他的设计方案是否使矩形羊圈的面积最大？如果不是最大，应怎样设计？ 《一元二次方程》章练习 1、用直接开平方法，解一元二次方程： （1） （2） （3） 2、用因式分解法，解一元二次方程： （1） （2）（3） 3、用求根公式法，解一元二次方程： （1） （2） （3） 4、用配方法，解一元二次方程： （1） （2） （3） 5、选用适当方法，解一元二次方程： （1） （2） （