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【优化方案】2013年化学 电子题库 专题4 第二单元 第一课时 知能演练轻松闯关(解析版) 苏教版必修1
2013年《优化方案》苏教版化学必修1电子题库解析版:专题4 第二单元 第一课时 知能演练轻松闯关 Word版含答案
1.下列有关镁在空气中燃烧的说法正确的是(双选)( )
A.主要产物是MgO,还有Mg3N2
B.燃烧产物中以Mg3N2为主,有少量MgO
C.空气中的N2和O2均作氧化剂
D.无法确定产物的主要成分
解析:选AC。空气的主要成分是O2和N2,CO2含量很低,所以镁在空气中燃烧时一般只考虑O2、N2与Mg的反应,分别生成MgO、Mg3N2,以MgO为主。
2.2011年12月,我国又成功发射了一颗“气象卫星”,发射卫星运载火箭的推进剂引燃后,尾部喷出大量高温气体。该气体主要成分是CO2、H2O、N2、NO等,在发射现场可看到火箭尾部产生大量红棕色气体,其原因是( )
A.高温下N2遇空气生成NO2
B.NO遇空气生成NO2
C.CO2与NO反应生成CO和NO2
D.NO与H2O反应生成H2和NO2
解析:选B。NO遇到O2生成红棕色的NO2。
3.环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度为标准确定空气质量的信息。这些污染物是( )
A.二氧化硫、氮氧化物、悬浮微粒
B.二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳
C.三氧化硫、氮氧化物、悬浮微粒
D.稀有气体、氮氧化物、悬浮微粒
解析:选A。CO、SO3、稀有气体均不属于“发布内容”。
4.标准状况下,将NO2和O2按体积比4∶3混合后充入一干燥烧瓶中,然后将烧瓶倒立于水中使其充分反应后,烧瓶内溶液中溶质的物质的量浓度为( )
A. mol·L-1 B. mol·L-1
C. mol·L-1 D. mol·L-1
解析:选C。假设烧瓶体积为7V升,那么充入了4V升NO2和3V升O2,倒立于水中后,根据反应“4NO2+O2+2H2O===4HNO3”判断生成了“5V升的硝酸溶液”。所以c(HNO3)== mol·L-1。
5.如图所示,两个连通玻璃容器用活塞分开,左右两室各充入一定量NO和O2,且恰好使两容器内气体密度相同,打开活塞,使NO与O2充分反应,最终容器内混合气体密度比原来( )
A.增大 B.无法确定
C.不变 D.减小
解析:选C。(温度、压强不变)气体的总质量与总体积均未发生变化,ρ=也不发生变化。
6.一定条件下,将a mol NO和b mol O2充入一干燥烧瓶中,然后将烧瓶倒立于有足量水的水槽中,充分反应后,烧瓶内剩余气体的物质的量为(双选)( )
A.可能为0 B.可能为(b-a) mol
C.可能为(a-3b) mol D.无法确定
解析:选AB。依据反应:4NO+3O2+2H2O===4HNO3进行讨论,若ab=4∶3,烧瓶内充满水(硝酸);若ab4∶3,即剩余NO为(a-b) mol;若ab4∶3,即剩余O2为(b-a) mol。
7.两瓶气体分别为NO2和溴蒸气,外观均相同,某同学设计了各种鉴别法:①用湿润的淀粉-KI试纸;②加少量NaCl溶液;③加少量AgNO3溶液;④加少量水后再加适量苯。其中合理的为( )
A.能采用①③④ B.能采用①②③
C.能采用②③④ D.都可以
解析:选C。NO2和溴蒸气在性质上有许多相似之处:①均有氧化性;②溶于水后溶液均呈酸性;③均能与碱反应。鉴别溴蒸气和NO2不能用淀粉-KI试纸、碱溶液等。
8.在常温常压下,a、b、c、d四支相同的试管中,分别装入以等物质的量混合的两种气体。a试管内是NO2和O2,b试管内是Cl2和SO2,c试管内是NO和O2,d试管内是O2和H2。将四支试管迅速同时倒立于水中,最终水面上升高度h的比较,正确的是( )
A.hbhchahd B.hchahbhd
C.hdhahchb D.hbhahchd
解析:选A。假设试管高度为H,a试管内ha=H;b试管内hb=H;c试管内hc=H;d试管内hd=0。
9.如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合不可能是下列的( )
A.亚硫酸钠溶液、氯气
B.水、二氧化氮
C.水、一氧化氮
D.氢氧化钠溶液、二氧化碳
解析:选C。要使试管①内的水立刻沸腾,关键是使②中的气体压强降低;只有C项中NO气体不能与水反应且微溶于水,不能使气体压强降低。
10.气候条件独特、空气质量优良的新疆阿勒泰市,已成为我国第8个国家大气背景监测点。监测点安装的监测设备可日常监测二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮及臭氧等污染物。请回答下列问题:
(1)NO的危害在于________(填编号,下同)。
A.破坏臭氧层
B.高温下能使一些金属氧化
C.造成酸雨
D.与人体血红蛋白结合
(2)为改善汽车尾气的排放
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