山西省原平市高中生物 遗传与进化《第二章第1节 一、减数分裂》检测题 新人教版必修2.docVIP

山西省原平市高中生物《遗传与进化第二章第1节 一、减数分裂》检测题 新人教版必修2 一、选择题 1．在进行减数分裂实验过程时，确认同源染色体的主要依据是 ( ) A. 1条染色体复制而成的2条染色体 B.能联会的2条染色体C.1条来自父方，1条来自母方的染色体 D.形状和大小都相同的染色体．减数分裂的四分体是指 ( ) A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体细胞中有四个配对染色体 体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体细胞中有四对染色体． ①初级精母细胞 ②级母细胞 ③级母细胞④次级母细胞⑤卵细胞 ⑥精细胞 A.①⑤⑥ B. ②③④ C.①④⑥ D.②③⑤ 6．在果蝇细胞中，由G、C、U三种碱基构成的核苷酸共有X种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期，DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生在Z期，则X、Y、Z分别是( ) A．5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次后期 B．6；分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次后期 C．5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次后期 D．3；分裂后期；有丝分裂后期和减数第二次后期r D．若①号和③染色体上分别有基因A和B，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子 9．人的同源染色体有23对。假设一个初级精母细胞在分裂形成精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极，则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例是多少？同时在精巢中精原细胞增殖的方式是 （ ） A．1:1，有丝分裂 B．1:3，有丝分裂 C．1:3，减数分裂 D．1:1，减数分裂 10．下图中甲—丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是 （ ） A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段 D．丁图可表示有丝分裂后期 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非选择题 11．(1999年广东高考)右图为细胞分裂某一时期的示意图。 (1)此细胞处于________分裂时期，此时有四分体_______个。 (2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是________染色体。 (3)此细胞全部染色体中有DNA分子_________个。 (4)在此细胞分裂后的一个子细胞中，含有同源染色体______对。 子细胞染色体的组合为__________________________。 12．(1998年上海高考)右图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请回答： (1)该细胞所处分裂期为______________，它的名称为____________或__________。 (2)该生物的体细胞中染色体最多时为_______条，染色单体最多时为_______条，DNA分子最多时为__________个。 (3)该生物单倍体细胞中染色体为_______________条。 13．（6分）下图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答： （1）若图中的2和3表示两个X染色体， 则此图可以表示的细胞是（ ） A．体细胞 B．初级卵母细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞 （2）若一对夫妇所生育的子女中，性状差异 甚多，则这种变异的来源主要是 。 （3）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞 分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分 开发生在（填细胞分裂名称和时期） 。 （4）若某植物的基因型为AaBb，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 。 （5）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为 。 参考答案： 第1节 减数分裂和受精作用（课时03） 一、减数分裂 一、选择题 1―5 BACDA 6－1(1)减数第一次 2 (2)3号或4号 (3)8 (4)0 l、3;2、或2、3；l、(1)减数分裂第二次分裂后期次级精母细胞或第一极体(2)20条 20条 20个(3)5 13、（1）A （2）基因重组 （3）有丝分裂后期或减数分裂第二次分裂后期 （4）3/16 （