浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级数学上册《第八章 全等三角形》学案(无答案) 浙教版.docVIP

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级数学上册《第八章 全等三角形》学案(无答案) 浙教版.doc

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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级数学上册《第八章 全等三角形》学案(无答案) 浙教版

全等三角形 点石成金 例1 如图已知AB=AD,BC=DC,说明∠B=∠D的理由。 例2在△ABC中,AB=5,AC=3,求出中线AD的取值范围。 例3 如图所示,已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BD平分∠ABC交于AC于D,AE⊥BD交于BD的延长线于E,试说明BD=2AE的理由。 例4 如图△ABC是等腰直角三角形,,∠ABC=90°,D是AC中点,连结BD,作 ∠ADF=∠CDB,连结CF交BD于E,求证:BD⊥CF。 例5 如图,设AE△ABC的外角平分线,P是AE上任一点(不包括A点),求证:PB+PCAB+AC。 例6 在△ABC中,∠FBC=∠ECB=∠A,(如图),求证:BE=CF。 1、下列说法中正确的是( )。 (A) 全等三角形是指面各相等的两个三角形 (B)有一条边与一个角对应相等的两个等腰三角形全等 (C) 有一条边对应相等的两个等腰直角三角形是全等三角形 (D) 全等三角形的面积、周长、对应边上的高分别对应相等 2、在RT△ABC中, ∠C=∠C′=90°,∠A=∠B′,那么下列结论中正确的是( )。 (A) AC=BC′ (B) AC=A′C (C) BC=BC′ (D) ∠A=∠A′ 3、延长△ABC的中线AD到E,使DE=AD,连结DE、EC,那么四边形ABEC中共有 对全等三角形。 4、如图DE⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE、BE和CD相交于O,则∠DOE的度数是 。 5、如图,点E在△ABC外部,点BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,图中有三角形会等吗?有请找出来,并证明的结论。 6、如图已知△ABC中,AB=AC,请说明∠B=∠C(至少用两种方法) 引伸拓展 1、如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线交AC于点D,已知AB=3,AC=7,BC=8,则△ABC的周长为( ) (A) 10 (B) 11 (C) C15 (D)12 2、如图,直线L1、L2、L3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它列三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ) (A) 1处 (B) 2处 (C) 3处 (D) 4处 3、如图,已知AC⊥BC,BD⊥CE,AF⊥CE,AC=BC,DF=5,AF=3,则CF= 。 4、如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,过C作CE⊥AB于E,并且AE=×(AB+AD),则∠ABC=∠ADC= 。 5、如图,已知∠CAB=∠DBA,AC=BD,AD交BC点O, 求证:(1)△CAB≌DBA (2)OC=OD 6、如图,已知AB=CD,AD=BC,O是BD中点,过O的任意一条直线交AD于E,交BC于F,求证:OE=OF。 7、如图,已知∠1=∠2,EF⊥AD于P,交BC延长线于M,求证:∠M=(∠ACB-∠B)。 1 1

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