福建省龙岩市庐丰民族中学七年级语文下册 竹影教学课件 新人教版.pptVIP

一、想一想有“影”字的四字成语。 有“影”的诗句 举杯邀明月,对影成三人。 梅、兰、竹、菊是中国文人画的传统题材，寄寓着画家对于崇高品格的追求。 可使食无肉，不可使居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。 ——苏轼 《於潜僧绿筠轩》 中西方在画法方面的几点区别： （1）中国画盛用线条，西洋画线条都不显著； （2）中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法； （3）中国画人物画不讲解剖学，西洋画人物画很重解剖学； （4）中国画不注重背景，西洋画很重背景； （5）中国画题材以自然为主，西洋画题材以人物为主。 品味赏析 1.题目“竹影”在全文有何作用？ 是行文线索，绘图实物传授绘画知识的媒介引子 2.课文题目是“竹影”，但开头并不谈竹子，却从“太阳落山”写起，为什么？ 先写环境光线，引出竹影。 3.作者在本文中要表现的中心是什么？艺术并非高不可攀，儿童发现创造艺术，要培养在生活中感受艺术的能力。 4.段6用对比手法，作用是对比鲜明突出中国画神似特征，加深读者的印象  其实，艺术并非高不可攀，它往往就存在于日常生活之中！ 科学是真实的； 文学艺术给人美的享受； 宗教是善的寄托。 文学指：散文、小说、诗歌、 　　　　剧本四大文学样式。 艺术指：音乐、舞蹈、戏剧、 　　　　美术等。 第四单元——美文： 《社戏》体现了人情美、人性美， 《安塞腰鼓》流露出力量美， 《竹影》营造了意境美， 《观舞记》带出了艺术美， 《口技》表现了技艺美。 丰子恺 你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。 你猜，你猜， 　　　　你猜、猜、猜 （打一事物） 形影不离、形单影只、形影相吊（慰问）、顾（看） 影自怜 刀光剑影、 影影绰绰（形容模模糊糊，不真切。） 杯弓蛇影（比喻疑神疑鬼，自相惊扰。 又比喻虚幻，实际上并不存在的东西。 二、试一试 民间艺术：皮影戏（有千年历史） 　皮影称为30-40年代的动画片。它是用牛皮、羊皮做成各种 人物、动物造型。表演的时候，在台前竖一块白布，打上特制 的灯光，配上锣、鼓等伴奏，使人物、动物的形象栩栩如生。 2. 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 3.山光悦鸟性,潭影空人心。 4.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 5.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 6.学会从日常生活中去认识和体 验艺术美。 教学目标： 1.走近作者 2.积累字词 3.朗读，整体感知 4.探究美点 5体会课文所表现的天真烂漫 的童真之趣。 　　《竹影》是一篇优美的散文， 文情并茂，情景交融．让我们跟着 丰子恺走进《竹影》，去体会其中 美的意蕴和神气！ 丰子恺(1898～1975)，原名丰润, 浙江崇德人,现代画家、散文家。他自幼爱好美术，1921年赴日学习音乐和美术。回国后，曾任复旦大学、浙江大学美术教授。后专门从事绘画和写作。建国后，曾任中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们喜爱。他的散文在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等 。 早期漫画作品多取自现实题材，带有“温情的讽刺”，后期常作古诗新画，特别喜爱取材儿童。他的漫画风格简易朴实、意境隽永含蓄，是沟通文学与绘画的一座桥梁。 古诗新画 儿童题材 (piě) (zhàn) (qiè) 包括（指大范围） 满意；称心；舒服。 (luó) (shū) (shā) (chán) (cēn)(cī) 长短、高低、大小 等不一致。 (tīng) 撇 蘸 幽 暗 惬 意: 疏 密 包罗 : 朱砂 口头禅 参差 不齐: 水门汀 (yōu) 板桥一生画竹，平日无竹不居,他71岁时，说自己一生画竹，“不学他技，不宗一家”，50年不辍，他画的竹是“郑竹”，而非苏竹、文竹。 ， 有一个成语是由画竹子的故事而来的，你知道这个成语吗？能用它给大家造一个句子吗? 胸有成竹 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。