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第一章 习 题
思考题
1. 工程热力学中能量交换的基本形式有那些?
答:质量交换,功量交换,热量交换
2.热力学系统是如何分类的?
答:(1)按其与外界进行质量交换的情况分为:闭口系,开口系,简单热力系,绝热系,孤立系
(2)按物质均匀性不同分为:均匀系,非均匀系。
(3)按相态分为:单相系,复相系
(4)按物质的成分分为:单元系,多元系
3. 热和功有哪些异同之处?
答:相同:(1)都是系统与外界的相互作用。能量的一种形式
(2)都是过程量,具有过程的特征。
(3)单位都是能量单位。
不同:(1)产生的原因不同。
(2)表现形式不同。
4. 状态参数的基本性质有那些?
答:(1)f是状态参数
(2)过程积分与从a到b所经历的过程无关
(3)封闭积分
(4)
5. 准平衡过程与可逆过程有无共同点?差别在哪里?
答:共同点:两者均为平衡状态,系统内部均可描述,都可回到原状态。准平衡系统允许不可逆状态的存在。
不同点:准平衡状态回到原状态对外界可能留下影响,可逆状态不会留下影响。
6. 如何理解引入可逆过程的意义?
答:(1)提供了一个系统可经历的理想的过程
(2)使许多热力学的计算得以解决
(3)提供了一个分析问题的途径
7.如果闭口热力系与外界没有发生能量交换,系统内是否可能发生状态变化?
答:可能变化。当系统平衡突然被打破,外界对系统又无影响时,短时间内,系统内部可能变化。
8.为什么说是热力学第一定律的基本表达式?它适用于闭系所进行的—切准平衡过程和非平衡过程吗?
答:,由实验过程中直接总结出来的,是最早发现的,形式最简单。
适用于一切的准平衡过程和非平衡过程。
9. 试述第一定律、第二定律的意义,并指出作为经验性的定律分别引出什么状态参数?
答:第一定律的本质就是能量守恒定律,根据热力学第一定律对各系统的分析,就可以得到计算各种能量数值和能量取得平衡时的方程。
第二定律的基本任务就在于为判断任何热过程的进行提供一般性的依据,阐明热过程进行的条件和限制。
分别引出了内能和熵
10.热力学第二定律是否可表述为:功可以完全变为热,但热不能完全为功,这种说法有何不妥?
答:在无摩擦损失的理想条件下,功可以全部转换成热,热不可能全部转换成功而不造成任何影响。
11. 如何理解第一定律、第二定律中数学表述的等效性?
答:
12.有人说:自发过程是不可逆过程而非自发过程是可逆过程。这种说法对吗?为什么?
答:说法错误。违背了可逆过程的定义,自发过程与可逆过程的做功不等,对环境的影响也不等
13. 应用第二定律的不同数学表述求解问题要注意什么?
答:
14.以下的说法有无错误或不完全的地方:(1) 熵增大的过程必为不可逆过程;(2)不可逆过程无法计算;(3)若从某一初态沿可逆或不可逆途径到达同一终态,则不可逆途径的必大于可逆途径的;(4)工质经历一封闭循环后或;(5)工质经历一不可逆循环后,由于,所以。
答:(1)错误;
15.系统经历了某一复杂的可逆的变化过程,只知道过程终态的熵大于初态的熵,你能判断这一过程一定吸入了热量吗?
答:
16.-图的重要性何在?不可逆过程能否在-图上表示?
答:重要性:(1)T-S图本身是两个重要的物理量。
(2)T-S图上的面积可表示可逆过程的热量。
准平衡状态的不可逆过程,T-S图上可以表示,但面积不为整个过程的热量。不可逆过程中交换的热量不能在T-S图上表示。
17.用克劳修斯—克拉贝龙方程,解释一般物质的汽化线、升华线和熔解线的斜率为正,而冰—水熔解线的斜率却为负。
答:克劳修斯—克拉贝龙方程:,表示了饱和曲线斜率与饱和状态各参数间的关系,是相变潜热,表示两相的比体积。
一般物质汽化、升华和溶解时,是吸热的,相变潜热大于零,体积也是增大,所以斜率为正。冰溶解为水时也吸热,相变潜热大于零,但体积变小,,所以,斜率为负。
18.有人认为供暖使室内温度升高意味落室内空气的总内能增加。核算一下:看这种认识是否正确(室内气压与室外大气相同)。
答:
练习题
1.氧气瓶的容积为,瓶中氧气的绝对压力,温度。问瓶中盛有多少千克氧气?如果在气焊时用去了(按质量计),而温度不变,问瓶中氧气压力为多少?
解:(1)
得:
(2)
2.流速为500m/s的高速空气流突然受阻,停止流动。若此滞止过程进行迅速,气体在受阻过程中与外界的热交换可以忽略不计。空气的定压比热为1 kJ/ (kg·K)。求在滞止过程中空气的焓变化?温度变化?
解:没有热交换 q=0
所以:
所以
3.气体初态为,,在压力为定值的条件下可逆膨胀到,求气体膨胀所作的功。
解:由公式得
4.理想气
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