自然界中的水(沪教版)2015总结.ppt

二氧化碳制取注意事项 第三节 自然界中的水(一) 二、过滤法 ——分离不溶性固体与液体混合物的操作 仪器及操作 生活中的问题： 1、有些地区的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净，为什么？ 2、 生活中我们可能有这样的经验，经常用来烧水的水壶或装水的开水瓶结有一层黄色物质——水垢。 你知道为什么吗？ 3、?什么是硬水，如何检验？ 4、硬水对生产生活有什么影响？ 海里。地球上的水有97.2%的是海水。 冰山和冰川的水。地球上有2.15%的是来自冰山和冰川的水。 土壤和地下岩层。 大气中的水蒸气和云 动植物机体中。如人体的体重有2/3是水分。 工 厂排放的污水 干裂的土地 缺水的地表 沙漠 1.水与人类的关系 N、P 水华 N、P 受污染的水使鱼死亡 水生病了！ 水生病了！ 水污染的来源 是纯净物，但自然界中几乎不存在纯净的水。我们日常生活使用的各种水中都或多或少含有一些杂质和细菌，不宜直接饮用。因此，需要对水进行净化处理。 1、实验室有两瓶无色透明液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是氯化钠溶液，通过下面的实验，能将它们区别开来吗？ 从瓶中各取10mL液体，分别加到两只蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒搅拌，直接水被蒸发干。 某些外观看来与纯净水几乎没有什么不同的水，也可能含有杂质。蒸干后有固体析出的水，一定含有杂质。 结论： 蒸发 注意事项： 1、加热时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过热造成液滴飞溅。 2、出现较多量固体时，即停止加热。 3、热的蒸发皿用坩埚钳来夹取，放在石棉网上。 2、在两只烧杯中各加入20mL蒸馏水，在一只烧杯中再加入少量氯化钙，搅拌使它完全溶解。再在两只烧杯中各加入一些肥皂水，搅拌，观察比较两只烧杯中发生的现象。 ? 加入肥皂水后，没加入氯化钙的烧杯中泡沫较多，加入氯化钙的烧杯中泡沫很少，还会形成白色的垢状物。 蒸馏水 加氯化钙 现象： 硬水： 溶有较多含钙、镁物质的水是硬水。 健康、工业生产。 危害： 思考：如何鉴别硬水？ 加入肥皂水，泡沫很少，且有白色垢状物是硬水。 所用物质： 肥皂水 现象：产生泡沫较多的是软水； 产生泡沫较少的是硬水。 如何来区分硬水和软水呢？ 自来水厂净水过程示意图 一. 沉淀法 沉淀物 除 去 大 颗 粒 不 溶 物 活动与探究—小小鲁滨逊 实验桌上的那杯污浊的水，经过一段时间的静置，你们看到了什么变化？怎样还可以变得更澄清呢？ 残余物 滤纸 漏斗 滤液 操作要点: 一贴、二低、三靠 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁。 二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘； 液面低于滤纸边缘。 三靠： 烧杯口紧靠玻璃棒； 玻棒下端紧靠三层滤纸； 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 　　 不是；因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质，水中还有许多可溶性杂质。 提问：天然水经过沉淀、过滤等净化处理后，得到的水是否为纯净物?为什么? 在实验桌上有一瓶失去标签的溶液，可能是蒸馏水也可能是氯化钠溶液，请你通过实验来鉴别。 除了上述方法外，你还有其它方法鉴别吗？ 制取蒸馏水 的简易装置 所需仪器 烧瓶 需加几粒沸石（或碎瓷片）以防加热时出现暴沸 三、利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质 活性炭具有吸附作用。 活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。 自 制 简 易 净 水 器 小卵石和________起主要的 _____作用，_______起吸附 作用。 石英沙 过滤 活性炭 考点整合——考点2：水的净化方法 纱布 膨松棉 活性炭 小卵石 石英沙 纱布 纱布 纱布 1. 水的净化方法：静置沉淀、_______、________、蒸馏。 2. 硬水的软化方法：蒸馏、______等。 3. 自来水厂的生产过程大致是：取水→沉淀→过滤→吸附 →消毒→配水。 考点整合——考点2：水的净化方法 吸附 煮沸 煮沸 注意： 吸附过程发生的是物理变化，活性炭吸附和明矾吸附 有一定的区别：活性炭具有疏松多孔的结构，可吸附色素、 异味、不溶性和部分可溶性杂质，明矾则是利用胶状物吸 附水中一些不溶性粒子，使其快速沉降。 三、水资源的利用及水的污染和防治 　　江河、湖泊、海洋约占地球表面积的　　，地面淡水量不到总水量的　　，且分布很不均匀。 3/4 1% 水污染 造成水污染的原因是 工业上:三废(废水,废气,废渣)的任意排放 农业上:农药、化肥的任意施用 生活上：生活污水的任意排放 中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象