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太阳离我们有( )公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差(chà)不多要走( )年;就是坐飞机,也要飞( )年。 说明方法:列数字和作比较 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,( )才能( )( )。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。 说明方法:打比方和列数字 太阳( ),( ),是个( )。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏(shì)度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 口语练习: 太阳公公,我想对你说—— 拓展 假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己,让人们都了解你呢?写一篇小短文。 开头可以这样写: “画时圆,写时方,冬天短,夏天长。”你知道谜底是什么吗?没错 ,谜底就是我——太阳…… 你认识我吗?我是太阳…… 孩子们,你们好啊!太阳公公我来看望大家了…… * 有个老公公,天亮就上工。 哪天不上工,准是下雨或刮风。 猜一猜 (太阳) 人教课标版小学语文三年级下册 21 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 读一读,想一想:作者写了太阳的几个特点?是怎么把它们写写清楚的? 大 热 远 : 课文是怎样写出这些特点的 太阳的特点 太阳离我们有1.5亿公里远,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年,就是坐飞机也要飞二十几年。 130万个地球才能抵上一个太阳,看上去只有盘子那么大。 表面温度6000摄氏度,中心温度估计是表面温度的2500倍。 远 大 热 我要走3500年啊! 坐飞机也要二十多年啊! (150000000公里) 我要走3500年啊! 3500 二十几 说明方法:列数字和举例子 动动脑:1.这段话的主要意思是什么? 2.括号中的数字说明了什么?这样写有什么好处? 1.5亿 地球 我们看太阳,觉得 它并不大,实际上 它大得很,要130万 个地球才能抵得上 一个太阳。 抵得上 130万个地球 一个太阳 太阳会发光,会发热, 是个大火球。 太阳的温度很高,表 面温度有6000摄氏度, 中心温度估计是表面 温度的2500倍。 估 会发光 会发热 大火球 列数字 作比较 打比方 举例子 表面( )摄氏度,中心温度估计是表面温度的( )倍。 相当于( )个地球 大 远 热 距地球( )公里 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走( )年; 就是坐飞机,也要飞( )年。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 过渡句: 承上启下的过渡作用 太阳与人类有哪些密切的关系呢? 1、 动植物的生长繁殖靠太阳,矿物 也和太阳有关系。 2、云、雨、雪是太阳带来。 3、冷、热、风是太阳带来。 4、太阳光可预防和治疗疾病。 水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象 太阳 特 点 关 系 远 大 热 防治疾病 云雨雪风 动植物、 矿物 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 . . . . . . . . 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 *让我们展开想象的翅膀,设想一下,如果没有太阳,世界将会是什么样子? 中心:这篇科普短文让我们了解了和太阳有关的一些知识,懂得了太阳的重要性,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣和决心。 绿色圃中小学教育网 *
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