- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 一、探究新知 你见过下面这些现象吗? 这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小? 你好棒! 你好棒! 照相 放大镜 投影机 影子 缩小 放大 放大 不成比例 图形的放大与缩小 放大镜 显微镜 生活中的放大与缩小 你还见过哪些放大或缩小的现象? 例4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形 放大后图形的边长 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. : 放大前图形的对应边长 = 2:1 上面的正方形按2:1放大,也就是各边 ( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格。 放大到原来的2倍 6 3 6 上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格。 放大到原来的2倍 6 12 3 6 上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的短的一条直角边要画( )格,长的一条直角边画 ( )格。 6 12 3 6 6 12 原来的图形 放大后的图形 观察一下放大后的图形与 原来的图形相比,比较它们 的内角、边长、周长,面积 什么变了?什么没变? 变了:边的长度改变了,即周长和面积都改变了。 没有变:各边的比例关系没有变,各角的大小也没有变。 总结一下 如果把放大后的图形的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看。 6 6 12 6 12 变了:边的长度改变了,即周长、面积都改变了。 没有变:各边的比例关系没有变,各角的大小也没有变。 再总结一下,放大或缩小后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 变了:边的长度改变了,即周长和面积都改变了。 没有变:各边的比例关系没有变,各角的大小也没有变。 按3:1画出下面图形放大后的图形. 二、知识应用 先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。 按4:1放大 按1:2缩小 课本P60 A 二、知识应用 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形? √ 只将宽度扩大到原来的2倍,高度没变。 × × 只将高度扩大到原来的2倍,宽度没变。 B C D 二、知识应用 (1)( )号图形是①号长方形放大后的图形,它是按 ( ):( )的比放大的。 (2)( )号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按 ( ):( )的比缩小的。 ⑤ 3 2 ③ 1 2 2 6 3 6 2 3 1 3 3 9
您可能关注的文档
- (4-2)刚体转动定律、刚体角动量守恒定律介绍.ppt
- (2014版)大学生生涯规划的制定介绍.ppt
- (计算机硬件基础课件全套)第壹章绪论介绍.ppt
- (截面共振动,核裂变过程导师指正)介绍.ppt
- (上课用)多用电表的原理介绍.ppt
- (苏科版)2014中考复习课件(考点聚焦+归类探究):第6课时透镜凸透镜成像(以2013年真题为例)介绍.ppt
- [课件]第七章-原子结构介绍.ppt
- [统计学基础]第4章+概率分布介绍.ppt
- [中学联盟]云南省德宏州梁河县第一中学高中化学选修4235化学平衡图像、等效平衡课件(共23张)介绍.ppt
- _放大镜下的晶体第三课一单元介绍.ppt
- 2025年乡村医生考试:农村医疗卫生服务体系法律法规实施与监督试题.docx
- 2025年小学英语毕业考试模拟卷:英语阅读理解技巧快速掌握要点试题.docx
- 2025年人工智能工程师人工智能与智能自然语言处理技术案例分析考核试卷.docx
- 2025年高压电工考试题库(高压试验技术操作)电力系统新能源试题.docx
- 拥抱生命心理微课课件.pptx
- 2010-2023历年安徽省黄山市四校九年级第一阶段联考化学试卷(带解析).docx
- 2025年注册税务师税法二深度解析与解题技巧试卷.docx
- 2025年中学教师资格考试《综合素质》押题密卷(含答案)二十.docx
- 2025年小学教师资格考试《综合素质》面试情景剧模拟题库(含答案).docx
- 拳头公司管理学体系解析.pptx
文档评论(0)