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效果不同的力性质可以相同，性质不同的力效果可能相同 高中《力》 2012年06月01日 力 －、力的概念 人推车 人拉弹簧 人提水桶 人坐沙发 磁铁推磁铁 力的概念： 楚雄师范学院物理与电子科学系 力是物体与物体之间的相互作用 楚雄师范学院 1、用手击打桌面，手有什么感觉？ 2、用双手拍掌，手有什么感觉？ 3 、一个学生穿上旱冰鞋用力推墙，他会后退，为什么？ 结论： 1、力是物体对物体的作用 2、物体间力的作用是相互的 3、施力物与受力物同时存在 力是物体与物体之间的一种相互作用 不一定要接触 （物质性） （相互性） （同时性） 例1.桌面上静止放置的物理课本，受到支持力的施力物体和受力物体分别是: （ ） A 桌面和物理课本 B 物理课本和桌面 C 地球和桌面 D 地球和物理课本 A 物理课本受到重力的施力物体和受力物体分别是？ 桌面受到压力的施力物体和受力物体分别是？ 例2、下面关于力的说法中正确的是（ ） A 力是物体对物体的作用 B 只有直接接触的物体之间才有力的作用 C 如果一个物体是受力物体,那么它必定也是施力物体 D 力是可以离开物体而独立存在的 A C 二、力的作用效果 1、改变物体的形状 2、改变物体的运动状态 三、力的三要素 1、力的大小： 力的大小可以用测力计 (实验室中用弹簧称)来测量； 2、力的方向： 力是矢量；要完整地表达一个力，除了说明力的小，还要指明力的方向． 3、力的作用点：作用点不同，它的作用效果也不同. 影响力的作用效果有三个因素：力的大小、方向、作用点，也就是“力的三要素” 力的大小可以用测力计（弹簧秤）来测量。 一辆小汽车约10000牛顿 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 四、力的图示 要完整反映一个力，必须把力的三要素全部表述清楚，这可用图示法表示． 效果不同的力性质可以相同，性质不同的力效果可能相同