护士分层次培训2013指导版2.docVIP

护 士 培 训 护理人员分级培训制度 1 各级护理人员资质管理制度 1 分级培训 4 1、N1护士的培训 4 2、N2护士的培训 6 3、N3护士的培训 8 4. N4护士的培训 9 5. N5护士的培训 11 年度 科护士分层次培训小组成员名单 13 科护士名单及岗位层次 13 科护士分层次培训计划 14 一、N1护士计划： 14 科护士分层次培训实施细则及要求 15 （一）N1-N2级 15 （二）N3级护士 16 （三）N4、N5级护士 16 年度 科N1护士培训安排表 17 年度 科N2护士培训安排表 18 年度 科N3级培训安排表 19 年度 科N4、N5级护士培训安排表 20 护士分层次培训考核记录 21 年 科N3级护士护理教学查房安排表 22 科N4、N5级指导/主持护理查房/疑难病例讨论安排表 23 年 科 护士理论考核试卷 24 护 理 体 会 25  护理人员分级培训制度 各级护理人员资质一、护士经过正规医学院校护理专业脱产学习，取得专以上学历证书。新毕业护士（含外单位调入人员），必须经岗前培训并考核合格≥80%，并考核合格。 7、参加由护理部组织的理论及护理技术的考核，并考核合格。 8、每年完成继续教育20学分。 9、每年参加护士定期考核委员会考核，并考核合格。 二、低年资护士从事临床基础护理工作为主，一般不独立从事复杂专科护理技术操作，在上级护师指导下完成一般性专科护理技术操作。高年资护士担任责任护士3具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者可承担中专护生临床实习带教任务，并按有关规定参加护理查房，独立进行一般性专科护理操作。≥80%。 6、参加由护理部组织的理论及护理技术的考核，并考核合格理论成绩≥80分，操作成绩≥90分。 7、每年完成继续教育20学分。 8、每年参加护士定期考核委员会考核，并考核合格。 三、护师担任责任护士，独立进行护理评估，制订并组织实施护理计划，落实各项护理措施，指导护士做好辅助护士工作。具备一定教学能力，承担中专以上护生及进修生的临床教学工作和专科理论讲课任务。按照有关规定组织护理查房和教学查房。高年资护师可进行难度较大的专科护理技术操作。≥80%。 7、参加由护理部组织的理论及护理技术的考核，并考核合格。 8、每年参加护士定期考核委员会的考核，考核合格。 四、主管护师担任专业护理组长，负责修订护理计划、检查本组或病区各项护理工作质量。具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者担任临床教师或教学组长，制订科室教学计划，并负责教学质量评价、检查教学计划落实情况。承担进修生、护生的临床教学及专科理论讲课，并承担部分院内继续教育讲座授课任务。按照有关规定组织护理查房和教学查房。进行特殊疑难专科护理技术操作及护理新技术、新业务的临床推广、应用。参加科间护理会诊，提出会诊意见。≥80%。 8、参加由护理部组织的理论及护理技术的考核，并考核合格。 9、每年通过护士定期考核委员会的考核，考核合格。 五、副主任护师 1、取得安徽省副主任（主任）护师资格证书，且学分考核达标者，具备副主任(主任)护师资格。取得安徽省专科护士资格证书，且有10年以上专科护士工作经验。能够指导临床护理、教学、科研工作。按照护理部安排，参加院内护理会诊，对特殊疑难护理问题提出会诊意见，并指导落实。承担院内、外护理教学任务。对护理差错及事故提出鉴定意见。讨论制定各项护理操作规范、护理规章制度 培训内容 1.复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2.专科的医学和护理学知识、技能。 3.护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 培训途径 1.科室内有计划地组织讲课、查房和考核。 2.院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。 3.自学：参考资料《临床护理技术规范》《医院文件-护理院感分册》医院内网视频资料和好医生网站资料。 考核： 1.科室每季度根据培训和自学内容进行考核，加入科室专科护理内容（选择题形式，自备题库，每次从30题里面抽考20题）。 3.自学：参考资料《临床护理技术规范》《医院文件-护理院感分册》医院内网视频资料和好医生网站资料。 分级培训 1、N1护士的培训 1.培训目标： 具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小组护士的工作。 熟悉本科室的配置与布局，工作制度、工作程序。 有热爱本专业的思想或意识，尊重患者，在临床工作时，能急病人所急，有一定沟通技巧。 有协作精神，尊敬老师。 掌握专科常见疾病的护理常规。 熟悉医院感染知识。 掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ⑦掌握基本的专科技能及常用医疗仪器的使用如：微量泵、输液泵、雾化吸入器等。 ⑧掌握基本的急救技能，BLS。 ⑨了