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电路故障专题课件.doc

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电路故障专题课件

电路故障辅导讲义 一、教学目标 1.会分析滑动变阻器的滑片P位置引起电路中电学物理量的变化 2.会分析电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 3.会判断两种故障电路(短路和断路) 二、上课内容 1、动态电路的类型 2、动态电路经典例题分析 3、电路故障的分析方法 4、电路故障经典例题分析 三、课后作业 见课后练习 四、家长签名 (本人确认:孩子已经完成“课后作业”)______________ 一、知识点准备 1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越 (多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越 (多或少)。 2、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小)。 3、有公式I=U/R得,当电压不变时,电阻越大,电流就越 (大或小);有公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越 (大或小); 4、 是断路; 短路。 5、电流表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 ,电压表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 。 二、动态电路部分 第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路) 2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流 3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变 化。(注意串、并联电路电流、电压关系的运用) 电流:并联电路中总电流等于各支路电流之和。I=I1+I2 I1R1=I2R2 电压: 串联电路分压,各用电器分得的电压与自身电阻成正比。 即: 并联电路中各支路电压和电源电压相等。U=U1=U2 第二种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 1、明确断开和闭合是分别是什么电路, 2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路) 3、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电压关系) 的运用) 巩固练习 1、如图1,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化 2、如图2,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化? 3、在如图3所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 4、在图4中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 三、电路故障部分 电路故障:主要判断断路和短路两种情况 巩固练习 在图5中,当开关 K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。过了2min,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。 2、图6所示的电路中,电源电压为6伏。当开关K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。(D)灯L2断路。 3、 在图7所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( ) (A)灯L1断路。 (B)灯Ll短路。 (C)灯L2断路。(D)灯L2短路。 4、在图8所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( ) (A)灯L可能变亮。 (B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。 (D)电阻R可能短路。 5、在如图9所示的电路中,电源电压不变。 闭合开关K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。

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