八年级上册——光的反射(上课用)课程.pptVIP

练习题 与水平面夹角为30度的光线经平面镜反射 后竖直射入水中，该如何放置该平面镜？ 当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。 镜面反射和漫反射的异同 4.（1）作出下图（作出法线、反射光线，标出反射角） r （2）作出下图中的镜面位置 　　3．镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从反射定律。 　　1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。　　　　 　　2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束。 判断正误： 　　有时，黑板会“晃” 一些同学的眼睛，请你画出光路图，并给出改善的建议。 试一试 做一做 知识方面： 科学方法的体验： 探究过程： 猜想假设 实验 验证 提出问题 得出结论 小 结 镜面反射和漫反射 光的反射定律 反射时光路可逆 　　1．已知图中反射光线，请画出入射光线 O 　　2．如图所示：反射角等 于____度，反射光线与入射光 线的夹角是____度。 　　3．光线垂直入射时，反射角等于_____ 度此时反射光线与入射光线的方向_______ 。 反馈练习 N 平面镜 光屏 激光笔 入射光线 E N O F 将纸板NOF向后或向前折，在纸板上还能看到反射光线吗？ 第二节 光的反射 第四章 光现象 我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光， 光线射入了我们的眼睛。我们为什么又能看见 人、教室、课本这些本身不发光的物体呢？ 导入新课 因为它们能反射太阳、电灯等光源发出的光，这些被反射的光进入了我们的眼睛。 激光笔 一、光的反射 光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。 光的反射有规律吗？ 入射角 i 反射角 r 法线 入射点 反射面 反射光线 入射光线 N O 探究：光反射时遵循什么规律，即反射光线将沿什 么方向射出？ 你的猜想：…… 依据：…… 二、探究光的反射规律 猜想1：光在反射时，反射角的大小 （“等于”或“不等于”）入射角； 猜想2：光在反射时，反射光线、入射光线、法线 （“在”、“不在”）同一平面内； 猜想3：光在反射时，随着入射角的增大，反射角将 ； 纸板 设计实验 平面镜 实验器材： （由可绕ON折转的E、F两块板组成） 激光笔 改变入射角i，多做几次实验： 次数 入射角i 反射角r 1 2 3 ... 分析与论证：你发现了什么规律？ O N A B A B A B A B A B 结论：反射角随入射角的增大而增大，但始终保持相等。 分析和论证 E N F O M 分析和论证 将纸板NOF向后或向前折，在纸板上还能看到反射光线吗？ N F O M E N F O M E 结论：反射光线与入射光线、法线在同 一个平面上。 （1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内 （2）反射光线、入射光线分居法线两侧 （3）反射角等于入射角 （三线共面） （法线居中） （两角相等） ） ） 三、光的反射定律 如何完成光的反射光路图？ ①画法线 ②以法线为一边，作一个角等于入射角 ③最后标箭头 作图要求： 1、作图必须用直尺、圆规、铅笔； 2、光线要用实线，且要画箭头表示光的传播方向； 3、法线画虚线； O 反射角 = 入射角 = 0° 一种特殊情况: 光线垂直射向镜面，画出反射光线。 o 探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？ 你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论： 探究光路可逆 在光的反射中，光路是可逆的。 　　你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你的道理。 试一试 做一做 四、镜面反射和漫反射 　让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察到的现象是…… 　　对比平面镜和白纸表面，发现…… 　在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到的现象是…… 镜面反射：平行光线射到平滑的表面上时，反射光线也是平行的。 反射面平滑，只能从一个方向看见物体。 特点 每条光线都遵守反射定律。反射光向同一方向射出，在这个方向的反射光很强，而其他方向无反射光。 反射面凹凸不平，各个方向都能看见物体。 漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上时，反射光线射向各个方向。 特点 每条光线仍然遵守反射定律，平行光反射后射向各个方向，所以能使我们从各个方向看到物体。 思考： 解析：我们能从各个方向看到桌子、墙壁、书本等物体，是由于这些物体表面凹凸不平，射向它们表面的光发生漫反射，我们无论站在哪个方向，它们总能把一部分光反射到我们眼睛里。 我们为什么从各个方向都可以看到物体？ 黑板“反光”时为