2015高考语文二轮复习建议介绍.ppt

建构模型，强化练习 2015高考语文二轮复习建议 前 言 第一轮：课本复习。第二轮：专题复习。第三轮：综合套题训练。第四轮：答疑。 反对题海战术。反对无目的做题。 布置给学生的习题，老师必须事先做过。模拟练习不得使用现成套题。 学生做过的习题必须批阅和讲评。 一、论述文阅读 原文 据传，酿酒在西方，首先是在波斯，后来传到了当时希腊的克里特岛，然后才传到了法国等地。 选项 A.在东方，酒最早出现在中国，中国是东方酒的起源地；在西方，酒最早诞生于波斯。 原文 如果欣赏者与某一类艺术家的审美心理结构恰好相同或相似，那么这一类艺术家的作品就更容易引起他的共鸣。 选项 A.艺术作品没有引起欣赏者的共鸣，是因为欣赏者与艺术家的审美心理结构不相同或不相似。 原文 在西方，人们对酒神巴库斯非常崇拜，而且这种崇拜贯穿于西方的历史。后来，卢梭、尼采把这种崇拜理论化，成就了西方的浪漫主义哲学思潮。 选项 D.对酒神巴库斯崇拜，成就了西方的浪漫主义的哲学思潮；在东方，酒文化也带来了浪漫主义的影响，但相对西方而言并没有形成完整的哲学思潮。 二、文言文阅读 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） A．以其羡易粟万石，备振贷??????振：救济。 B．救荒如救焚，有罪，吾自当之??当：承担。 C．至临大事，刚断无所挠????????临：面对。 D．核所积金银，著之籍? ??????? ?著：彰显。 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．休烈忠诚机敏，谨遵职业操守。他自幼好学，入仕后受到杨国忠排挤，离京到地方任职；安禄山叛乱后，他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题。 B．休烈审察形势，做好本职事务。当时历经战乱，典章史籍散佚，他提出购求当朝大典以备查检使用，最终得到前修史官韦述家藏《国史》一百余卷。 C．休烈淡泊名利，终生好学不倦。他虽遭贬职，却恬然处之，毫不在意，在朝三十余年，历任要职，并无多少积蓄；喜好典籍，终日捧读，直至去世。 D．休烈夫妇去世，尽享身后哀荣。他夫人去世，皇上特诏追赠她国夫人；他本人去世，皇上追念许久， 三、诗词鉴赏 诗歌鉴赏试题常见类型 写了什么 技巧作用 什么感情 风格如何 字词妙处 比较异同 诗歌鉴赏试题复习方法第一步 【总结】景物描写的作用： 奠定基调 渲染气氛 烘托形象 交代背景 推动情节 【总结】人物形象的塑造方法： 肖像描写 语言描写 行动描写 心理描写 四、选考文本阅读 小说一开头就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用？请简要分析。 第⑧段插叙的内容在小说中有什么作用？ 小说后半部分引用了报纸上的一段报道，作者这样写对情节安排有哪些作用？ “外省郎”彭先生有哪些性格特点？请简要分析。 根据小说的相关内容，概括蒙铁尔形象的特点。 文中海龙的父亲是一个什么样的形象？ 小说中的马兰是一个什么样的形象？请简要分析。 小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。 黄宾虹一生绘画艺术的大进展，多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。 文章从哪几个方面介绍和评价了蔡元培先生？请概括并简要分析。 从文中看，作为清政府驻新加坡总领事，黄遵宪的主要功绩是什么？请简要论述。 小说多次写到“太阳”、“树”、“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明。 整个故事以“黑夜”为背景，文中多次描写黑夜的景象，其用意有哪些？ 小说两次写到“一阵冷飕飕的风”，有什么作用？ 小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。 这篇小说以“保护人”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。 五、语病辨析 概括实际类型熟悉典型病案 以成分残缺为例： 由于李昊坚持训练，使他的技术水平显著提高。 通过技术革新，使我认识到群众的智慧是无穷的 。 在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示。 他一心为大家，得到了同学好评，都愿意选他做班长。 这道例题很解法独到，被教师称为经典，要求每个学生都抄下来。 匪徒们偷袭游击队时，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。 马克思主义自从传入中国，中国革命的面貌就为之一新。 我在上学路上，突然一个乞丐径直走来。 西凤酒获得中国名酒。 学校严肃处理他们打架。 他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 六、成语辨析 学生造句示例 (2011安徽卷) 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是： A．从人们耳濡目染的传统曲目《天仙