专题1第3单元.ppt

课标要求　 1.解释金属发生电化学腐蚀的原因和分类。 2．认识金属腐蚀的危害。 3．探究防止金属腐蚀的措施。 学习重点　 1.析氢腐蚀和吸氧腐蚀。 2．金属的电化学防护。 一、金属的电化学腐蚀 1．金属腐蚀 (1)概念 金属或合金与周围环境中的物质发生化学反应而腐蚀损耗的现象。 (2)实质 金属原子　　　电子变成阳离子的过程，即金属发生了　　　反应。 (3)类型 根据金属与其他物质　　　　　　不同， 可分为　　　腐蚀和　　　　腐蚀。 2．化学腐蚀 金属与其他物质直接接触发生氧化还原反应而引起的腐蚀。腐蚀的速度随温度升高而　　　。 3．电化学腐蚀 (1)概念：　　　的金属或合金发生　　　　反应，使较　　　的金属　　　电子被氧化而引起的腐蚀。 (2)实例：在潮湿的空气里，钢铁的表面形成了一层电解质溶液的薄膜，它跟钢铁里的铁和少量的碳恰好构成了原电池。其中，铁是负极，碳是正极。 (3)析氢腐蚀和吸氧腐蚀 ①析氢腐蚀：金属表面的电解质溶液　　　较强，腐蚀过程中有　　放出。电极反应如下： 负极反应：Fe－2e－===Fe2＋； 正极反应：2H＋＋2e－===H2↑； 总反应：Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑。 ②吸氧腐蚀：钢铁表面吸附的水膜　　　　　或呈　　 时，氧气参加电极反应，发生吸氧腐蚀。电极反应如下： 负极：2Fe－4e－===2Fe2＋； 正极：2H2O＋O2＋4e－===4OH－； 总反应：2Fe＋O2＋2H2O===2Fe(OH)2。 最终生成铁锈(主要成分为Fe2O3·xH2O)，反应如下： 4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3； 2Fe(OH)3===Fe2O3·xH2O＋(3－x)H2O。 1．纯铁片放入稀H2SO4中发生的是析氢腐蚀吗？ 【思考·提示】　不是析氢腐蚀而是化学腐蚀，因为没有形成原电池。 二、金属的电化学防护 1．牺牲阳极的阴极保护法 应用　　　　原理，让被保护金属作　　　，另找一种活泼性较强的金属作　　　。 2．外加电流的阴极保护法 利用　　　　原理，把被保护的钢铁设备作为极，用惰性电极作为辅助　　极。在电解质溶液中，接外加　　　电源。 2．电化学防护的实质是什么？ 【思考·提示】　电化学防护的实质是把被保护的金属作原电池的正极或电解池的阴极，不参与电极反应，从而不被氧化。 　 下列有关金属腐蚀的说法中正确的是 (　　) ①金属的腐蚀全部是氧化还原反应　 ②金属的腐蚀可分为化学腐蚀和电化学腐蚀，只有电化学腐蚀才是氧化还原反应　 ③因为二氧化碳普遍存在，所以钢铁的电化学腐蚀以析氢腐蚀为主　 ④无论是析氢腐蚀还是吸氧腐蚀，总是金属被氧化 A．①③ B．②③ C．①④ D．①③④ 【解析】　金属腐蚀的实质是M－ne－===Mn＋，总是被氧化，均是氧化还原反应；钢铁在潮湿的空气中发生的电化学腐蚀以吸氧腐蚀为主。C正确。 【答案】　C 【规律方法】　金属腐蚀的实质都是金属原子失去电子被氧化的过程。要注意抓住问题的关键进行有序的思考。 1．下列现象与电化学腐蚀无关的是 (　　) A．黄铜(铜锌合金)制作的铜锣不易产生铜绿 B．生铁比软铁芯(几乎是纯铁)容易生锈 C．铁质器件附有铜质配件，在接触处易生锈 D．银质奖牌久置于空气中表面逐渐变暗 解析：选D。黄铜中的Zn与Cu形成原电池，可保护Cu不被腐蚀。生铁中含有大量的碳，与铁形成原电池，加速铁的腐蚀，而软铁芯中几乎不含碳，故不易发生原电池反应。银质奖牌久置后表面变暗是接触O2及少许H2S而被氧化。故正确答案为D。 　 　 为了探究金属腐蚀的条件和速率，某课外小组学生用不同金属丝将三根大小相同的铁钉分别固定在图示的三个装置内，并将这些装置在相同的环境中放置相同的一段时间，下列对实验结束时现象的描述不正确的是 (　　) A．实验结束时，装置Ⅰ左侧的液面一定会下降 B．实验结束时，装置Ⅰ一定比装置Ⅱ左侧液面低 C．实验结束时，装置Ⅱ中的铁钉腐蚀最严重 D．实验结束时，装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀 【解析】　这是一道原电池原理应用于金属腐蚀的选择题，主要考查如何分析铁钉所处的环境，对铁钉的腐蚀起到促进还是保护作用，同时考查了盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性等知识点。装置Ⅰ中铁钉处于盐酸的蒸气中，被侵蚀而释放出H2，使左侧液面下降，右侧液面上升；装置Ⅱ中铁钉同样处于盐酸的蒸气中，所不同的是悬挂铁钉的金属丝由铁丝换成了铜丝，由于Fe比Cu活泼，在这种氛围中构成的原电池会加速铁钉的被侵蚀而放出更多的H2，使左侧液面下降得更多，右侧液面上升得更多； 装置Ⅲ中虽然悬挂铁钉的还是铜丝，但由于浓硫酸有吸水性而无挥发性，使铁钉处于一种较为干燥的空气中，因而在短时间内几乎没有被侵蚀。 【答案】　B 【规律方法】　金属发生何种腐蚀要根据环境条