质量与密度复习沪科版论述.ppt

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知识网络 知识网络 例1 感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 天平的使用 例1 在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 例4.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) 1.在研究物质的某种特性时,某同学分别用甲、乙两种液体做实验,测得的结果如下: (1)分析实验次数1和2(2和3、1和3),可得结论: . (2)分析实验次数     可得结论:相同体积的甲乙两种液体质量不同。 (3)分析两种液体各自质量与体积的比值关系,可得结论 。                               小结:密度是物质的一种物理属性.即(1)物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状等无关。 (2)物质的密度与物质的种类和状态等有关。密度大小等于质量与体积的比值(ρ= m/v) (3)对于同种物质,密度是相同的;不同的物质,密度一般是不同的。 类型题总结 (一)、密度概念的理解 3、封闭在容器中的气体,当气体的体积被压缩时,其质量、体积、密度将( ) A、质量减小,体积减小,密度不变 B、质量不变,体积减小,密度变大 C、质量增大,体积减小,密度变大  D、质量减小,体积减小,密度变大 例2.质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(ρ铜> ρ铁> ρ铝),则空心部分体积最大的球是 (  ) A.铜球    B.铁球    C.铝球    D.条件不足无法确定 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 测定盐水的密度 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1 3.将石块浸没在量筒的水中,读出水面到达刻度V2 实验步骤: 4.石块的密度: 水的体积V1 (m3) 石块的 密度ρ (g/cm3) 石块的 体积V (cm3) 水和石块的总体积V2 (m3) 小石块的质量m(g) 实验表格: * 本课时涉及的考点有:质量的概念理解,质量的单位,天平的调节,用天平测物体的质量, 密度概念的理解,密度的公式和单位,测定物质的密度,密度公式的变形及应用.从中考命题看,上述考点常以填空、选择、实验和计算题型出现.质量和密度是物理学中两个重要的物理量,它们之间有区别也有一定的联系.中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力,还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力. 两 个 仪 器 两 个 物 理 量 密 度 质 量 知识框架 天 平 量筒(量杯) 质量 定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 ,它不随物体的 、 和    而改变。 单位及换算: Kg(国际单位) 质量的测量: 测量工具 天平的结构与使用 属性 形状 状态 位置 t、g、mg 密度 定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 公式与单位: 密度的测定: 密度知识的应用: 密度是物质的一种   。它决定于物质的   。 国际单位: 如何测定固体的密度。 求质量(m=ρV) 鉴别物质 求体积( ) 特性 种类和状态等 如何测定液体的密度。 原理 器材 常用单位: kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3  一、质量 质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。 1、2kg的铁块完全熔化为铁水,其质量为 。当这铁水全部浇铸成一铁球,其质量为 。将这铁球带到月球上时,其质量为 。 以上现象说明了什么? 2.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会

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