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教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级:初三 课 时 数:3
学员姓名: 辅导科目:科学 学科教师: 授课类型 授课日期及时段 教学内容
专题精讲
例题精讲:
例题1. A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。
请回答:
A的化学式为 ;
反应③的基本反应类型是 ;
反应②的化学方程式为 ;
反应④的化学方程式为 。
例题2.2009年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠硝酸钠氯化镁硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:
请你根据以上设计过程,完成下列空白:
该融雪剂中一定含有 写化学式,下同,一定不含有 ,可能含有 ;
2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。
巩固练习
1.已知,AB.C.D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答
1)写出AC.D三种物质的化学式:A________C_________.D_________。
浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。
写出C→D的化学方程式_________________________________。
.小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质,他想将其除掉。经查阅资料得知:铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿),于是他和几个同学按如下方案进行了实验。 试填空
实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B,再加热至沸,沉淀仍然不变色。实验②③中C是一种常见的无色气体,B的化学式为 。
为满足实验③反应所需的外界条件,应该使用关键仪器名称是 。
写出实验②反应的化学方程式 ,
在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是 。
将A的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式 。
已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑,则热稳定性CaCO3 Ca(HCO3),由此推理上述实验中铜绿蓝色絮状沉淀物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是:
(均写化学式)。
经过讨论.同学们建议小彤可以用 除去镜架上的绿色物质。
3.实验结束时,同学们将含有CuSO4ZnSO4.FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:
请回答:
1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是 ;固体B的化学式为 。
2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ;
步骤④发生反应的化学方程式为 。
3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
4.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:
A溶液中溶质可能为____________(只写一种);
将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;
从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;
因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
5. A.B.C.D.E.F.G.H.I都是初中化学学过的物质。其中EF.H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物。他们之间有下图的转化
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