【高考领航】2017届高考生物大一轮复习规范训练：第4章-第4讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 Word版含解析.docVIP

课时规范训练 1．下列对从同一生物体的不同种类体细胞中提取的物质的叙述中正确的是(　　) A．RNA都不相同 B．酶都不相同 C．核基因不都相同 D．蛋白质不都相同 解析：选D。同一生物体的不同种类体细胞都是由受精卵分裂分化而来，故各类体细胞中核基因相同，C错误；由于基因的选择性表达，各类体细胞的RNA、酶和蛋白质不都相同，A、B错误。 2．(2016·山东烟台诊断)下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是(　　) A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞凋亡 D．细胞癌变 解析：选D。细胞分裂、细胞分化和细胞凋亡都是在基因控制下进行的，遗传物质不发生改变；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，D符合题意。 3．图为人体某结构部分细胞的生命历程，有关叙述正确的是(　　) A．3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成 B．4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录 C．5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长 D．6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除 解析：选A。细胞分化(3过程)和凋亡都是受基因控制的，细胞分化和凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，A正确；衰老细胞染色质收缩，造成DNA不易解旋，从而影响DNA的复制和转录，B错误；癌变细胞会被免疫系统识别清除从而发生细胞凋亡，癌变的细胞无限增殖细胞周期会缩短，C错误；被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D错误。 4．(2016·黑龙江大庆一模)下列关于细胞分化的叙述错误的是(　　) A．细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B．细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于整个生命进程中 C．通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡 D．分裂结束的细胞都会分化且分化程度越高分裂能力就越低 解析：选D。细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化使不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质，A正确；细胞分化贯穿于整个生命进程中，B正确；细胞分化具有持久性和不可逆性，C正确；细胞分裂形成的子细胞有三个去向：继续分裂、暂不分裂和分化，D错误。 5．(2016·山东日照一模)下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是(　　) A．细胞的体积越大，物质运输效率越高 B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C．衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录 D．细胞凋亡是细胞自主有序死亡，利于机体内部环境的稳定 解析：选A。细胞的体积越大，细胞的表面积与体积的比值越小，物质运输效率越低，A错误。 6．(2016·北京丰台一模)鸡蛋孵化成小鸡的过程中，不会发生的是(　　) A．有丝分裂 B．细胞分化形成组织和器官 C．质量减少 D．效应T细胞产生抗体 解析：选D。鸡蛋孵化成小鸡的过程有细胞分裂、分化和组织、器官的形成，细胞分裂方式是有丝分裂；鸡蛋孵化过程中，由于细胞呼吸会消耗有机物，因此质量减少；能产生抗体的细胞是浆细胞，D符合题意。 7．关于细胞分化的叙述，错误的是(　　) A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D．同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 解析：选C。红细胞和白细胞都是由骨髓中的造血干细胞增殖分化而来的，A项正确；正常细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变并积累到一定程度时，会变成不受机体控制恶性增殖的癌细胞，B项正确；同一个体不同部位的体细胞都是由同一个受精卵增殖分化而来的，所含基因相同，C项错误；分生组织等分裂旺盛的细胞分化程度较低，比叶肉细胞等高度分化的细胞分裂分化能力强，D项正确。 8．(2016·山东青岛一模)下图为人体某细胞的生命历程，据图分析下列说法正确的是(　　) A．与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低 B．①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③ C．丁细胞膜上的糖蛋白减少，细胞周期变长 D．①②③④过程都能发生转录和翻译 解析：选D。分析题图，图中①～④过程分别为细胞分裂、分化、癌变与癌细胞的增殖过程，其中③过程中发生了基因突变，细胞分化过程中不发生基因突变，B错误；与甲细胞相比，乙细胞体积变小，与外界环境进行物质交换的效率提高，A错误；丁细胞为癌细胞，细胞膜表面的糖蛋白减少，癌细胞能无限增殖，细胞周期变短，C错误。 9．在细胞的生命历程中，不可能发生的是(　　) A．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号 B．基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变 C．以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNA D．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老 解析：选B。基因的选择性表达导致细胞分化，但不会让遗传物质发生改变，B错误。 10．下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答