2016届高三历史百所名校好题速递分项解析汇编（必修1）专题07 现代中国的对外关系（第01期）（解析版）Word版含解析.docVIP

2015－2016学年度全国百强校高三历史解析分项版01期必修一 专题07 现代中国的对外关系 一、选择题 1．（） A．不结盟原则 B．睦邻友好原则 C．“一国两制”原则 D．和平共处五项原则 【答案】D 考点： 【名师点睛】和平共处五项原则的特征 （1）包容性：适用于社会制度相同或不同的国家；适用于发展中或发达国家。 （2）平等性：强调所有国家不论大小、强弱，都应当平等互利、和平共处。 （3）开放性：在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。 （4）创新性：和平共处五项原则的提出和运用，被誉为国际关系史上的伟大创举。 （）周恩来说：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是 A.采取“另起炉灶”的外交方针 B.采取“求同存异”的外交方针 C采取“打扫干净屋子再请客”的外交方针 D采取独立自主的外交方针 【解析】 试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，“不学他们”的含义就是不奉行屈辱的外交方针，而是要旗帜鲜明的采取独立自主的外交方针，所以只有D最能反映这点。 考点：现代中国的对外关系?新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则?独立自主的外交方针 【名师点睛】实际上解答历史试题也是需要讲究技巧的,学生在答题时必须要联系国际国内背景，放宽视野，不要只局限于某个历史事件。要学会中外联系、横向比较。学生自己在平时要进行针对性的训练，多训练一些综合性较强的历史试题，以期在正式考试时能适应试题的难度。 3．（）( ) 1969—1978年与中国建交国家数据简表 年份 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 建交国家 49 54 69 87 88 95 103 107 110 112 ①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰 ③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 考点：现代中国的对外关系·20世纪70年代的外交·相关状况及原因 4．（） A．国际格局多极化趋势的出现 B．中美关系的改善对苏联的影响 C．70年代的台湾问题 D．中国70年代的外交突破 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“毛泽东和尼克松都有所获。中美双方结束了对骂状态，日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”说明当时中国在外交上取得了重大的历史性突破，故本题选择D。 考点：现代中国的对外关系·20世纪70年代外交关系突破·中美关系 5．（） 选项 史实 结论 A “一边倒”外交方针的制定 放弃了独立自主和平外交政策 B 和平共处五项原则的提出 最终解决了万隆会议与会国的矛盾和分歧 C 尼克松总统访华 促成了中华人民共和国在联合国合法席位的恢复 D 上海合作组织的成立 有利于维护地区军事安全与促进经济合作 【答案】D 【解析】 试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，“一边倒”外交方针的制定正是独立自主和平外交政策的具体体现，和平共处五项原则的提出也并未最终解决万隆会议与会国的矛盾和分歧，尼克松总统访华时中国已经重返联合国，上海合作组织的成立的确有利于维护地区军事安全与促进经济合作，综上所述本题答案只能是D。 考点：现代中国的对外关系?改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动?结论与史实相符的外交大事 【名师点睛】这类试题往往以相关的知识作为干扰题肢，这类题目不难，不过考生如果记忆模糊就会失误，所以这就要求考生们在平常的复习中，一定要注意对相关知识进行归纳和整理，把历史学“宽”，对重要的事实、重要的史实，一定要尽可能的弄懂来龙去脉，防止混淆不清而遗憾丢分。 6．（） A.巩固了社会主义阵营的内部团结 B.实现了不结盟外交的政策转变 C.体现了外交政策的独立自主精神 D.消除了意识形态对外交的影响 【答案】C 考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·日内瓦会议和万隆会议 【名师点睛】此题实际上考查的是50年代外交的成就。新中国成立后，以独立自主作为基本的外交方针，积极发展外交事业，总的来看，新中国的外交经历了三个发展的阶段，一个是在新中国成立到70