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2016届高考政治第三部分专题十四探索世界与追求真理课件研讨
[典型例题] 《小马过河》的故事告诉我们:实践出真知。 实践出真知是说 ( ) A.实践具有主观能动性 B.实践是认识的基础 C.正确的认识能促进实践活动的开展 D.人们在实践基础上形成的认识都是正确的 解析 《小马过河》的故事给我们的哲学启示是:实践是认识的基础,是认识的来源,B项符合题意;A项指明了实践的一个特点,与题意不符;C项强调正确认识对实践活动的促进作用,不符合题意;D项错误,实践是认识的来源,但并不是说在实践基础上形成的认识都是正确的。 答案 B 追求真理是一个过程 [要点精讲] ①认识具有反复性。认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 ②认识具有无限性。认识的对象是无限的变化着的物质世界。作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。 ③真理总是不断地向前发展的。认识运动的反复性和无限性,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。 ④方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。 总结(图示): [典型例题] 1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了 ( ) ①认识具有反复性,人们追求真理的过程是曲折的 ②认识具有创新性,人们追求真理是永无止境的过程 ③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提 ④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 解析 人们对大陆漂移说由不接受,到被证据证明逐渐接受的过程,体现了认识的反复性和无限性,①②符合题意,认识的进步是在已有理论的基础上发展的,是对已有理论的辩证否定,③说法错误;真理具有相对性,真理在一定条件下会转化成谬误,但每一真理相对于它存在的条件来讲是确定的、客观的,并不包含谬误的成分,④说法不正确。 。 答案 A 探热点 国家战略新“思路” 时代选择新“丝路” 【背景材料】 材料一 2015年中国外交的“一个重点”是全面 推进“一带一路”。作为中国首倡、高层推动的国 家战略,“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带 和21世纪海上丝绸之路,搞好“一带一路”建设对 中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。在“一 带一路”战略推进过程中,要充分考虑到国际合作对象在资源禀赋、产业技术和贸易结构上的特点。地方政府和企业要发挥比较优势,找准突破口。“一带一路”总体规划很快会公布,“一带一路”建设要有国际视野和品牌意识,有“思路”才有“丝路”。 材料二 “一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态,是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期,随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切,古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力,迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”,是我们顺应时代发展潮流的必然选择。 【思维多棱角】 (1)结合材料一,说明在“一带一路”战略推进过程中应贯彻的唯物论思想。 提示 ①物质决定意识,要求我们做到一切从实际出发,“一带一路”战略推进中,要充分考虑到合作对象在资源禀赋、产业技术和贸易结构上的特点,地方政府和要发挥比较优势,找准突破口。②意识对物质具有能动的反作用,要发挥正确意识对改造客观的指导作用,制定规划、树立品牌意识、确定正确的发展思路。 (2)结合材料二,运用生活与哲学知识,回答在“一带一路”建设中如何做到一切从实际出发,实事求是。 提示 ①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重客观规律,做到主观符合客观。 搞好“一带一路”建设,必须顺应潮流,充分进行调查研究,从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的机遇,我们一定要抓住这一机遇加快发展。③
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