2016湖北高考历史一轮复习中国近代史、西方近代史复习研讨.ppt

2016湖北高考历史一轮复习中国近代史、西方近代史复习 华师一附中 王晓莺 分享一 史学观念与命题思想： 对知识记忆与理解同等重要（记忆过程一定要有概括、理解、迁移） 历史阶段特征比阶段分期重要 历史的通史意识比专题史意识重要 探索历史事件所蕴含的价值观比学术意义重要 探索人类文明的共性比差异性重要 学会从世界去思考比思考世界重要 历史试题的能力定位比题型重要 历史试题所包含的能力层次比能力种类重要 历史学科能力的操作性比简单分类重要 命题心态： 回避上年心态 热点题型强化心态（热点题型是试题发展的方向，成为所有命题人的共识） “我”的试题心态（每年高考试题，命题人都要原创一两个新题目，以展示水平） 偏爱复合心态（设计编制复合题型，即在一个题目下一般不单纯只考一个知识点，而是把几个知识点整合在一起形成复合题型） 追求新颖心态 规避争议心态 2016年高考的热点问题盘点： 周年问题： 新文化运动爆发（1915年）100周年 重庆谈判（1945年）70周年 万隆会议召开（1955年）60周年 长征胜利（1936年）80周年 解放战争爆发（1946年）70周年 时政问题： 中国纪念抗日战争与世界反法西斯战争胜利70周年 祖国统一与台湾问题（习马会谈） 亚太和平发展 “一带一路” 中国与西方大国关系 中共廉政建设、民主制度发展 民生问题、人口政策、中国梦、健康中国、创新 分享二 内容标准之中国近代史部分： （11）晚清时期的内忧外患与救亡图存 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹及意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力与局限性。 （12）辛亥革命与中华民国的建立 理解辛亥革命与中华民国成立对中国结束帝制、走向民主共和的意义；了解北洋军阀的统治及特点；认识新文化运动对近代中国思想解放的影响。 （13）新民主主义革命的兴起 认识五四爱国运动与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用；了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义。 （14）中华民族的抗日战争 了解日本侵华的罪行；通过正面战场和敌后战场的抗战，理解全民族团结抗战的意义，认识中国共产党是抗日战争的中流砥柱，感悟中华民族英勇不屈的精神；认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位，及抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 （15）人民解放战争 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党南京政权覆亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得全国解放的原因和意义。 （16）百年以来中国的经济与社会变迁 认识中国近代民族工业发展的曲折过程；通过文化教育、社会生活等方面的变化，探讨近代以来社会转型的特点。 内容标准之世界近代史部分： （23）大航海时代 通过新航路开辟造成的人与物的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明发展道路的不同影响，理解大航海时代是人类历史从分散走向整体发展过程中的重要节点。 （25）资本主义制度的确立 了解文艺复兴、宗教改革和启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源；认识资产阶级革命的发生和早期资本主义政治制度的确立，是近代西方政治思想理念的实现。 （26）改变世界面貌的工业革命 分析两次工业革命的特点；理解工业革命使社会生产力获得极大发展，并引起生产关系和政治制度及思想领域的深刻变化；认识工业革命导致资本主义世界体系开始形成，以及对人类社会生活的深远影响。 （27）马克思主义的诞生 知道工业革命导致的社会阶级结构变化并引发的工人运动，是马克思主义产生的时代背景；通过了解马克思、恩格斯的革命实践与理论探索，理解马克思主义的产生，认识马克思主义的世界意义。 （28）世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动 知道西方列强对亚非拉的殖民扩张，了解世界殖民体系的建立；理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的意义。 （29）第一次世界大战和俄国十月革命 通过分析第一次世界大战爆发的原因和结果，以及一战与俄国十月革命的关系，认识一战前后的世界格局。 近三年全国新课标卷对中国近代史、西方近代史考查情况分析 重点关注 一、近代中国社会转型及特点 1.近代中国社会转型的含义： 2.表现： 3.与现代化（近代化）的关系： 4.社会转型的特点： 外源性:从社会转型的动力上看 长期性:从社会转型的进程来看 艰巨性:从社会转型的阻力看 差异性:从社会转型的节奏看 不彻底性:从社会转型的实际效果看 重点关注 2.西方近代化