2016级营销与策划方向人才培养方案研讨.docx

PAGE  PAGE 13 市场营销（营销与策划方向）业三年制人才培养方案 一、专业代码和专业名称 专业代码：620403（桂） 专业名称：营销与策划专业 二、专业人才需求分析 根据调研数据，市场营销人才是位于我国每年就业排行榜的榜首的热门职业，多年来随着我国市场经济体制的发展和完善，对于市场营销人才的需求越来越多，虽然现在从事市场营销的人员很多，但紧缺的是具有营销和策划方面的专业知识和职业技能的复合型实用人才。另外，营销与策划行业对人才需求具有多样性，但对人才需求的学历要求层次性不明显，而对能力、素质及实践经验的要求较高。如高职毕业生、本科毕业生甚至是研究生毕业若无实践经验也须从策划员、市场调研员、销售专员等基层岗位做起。企业对高职毕业生需求的岗位按由多到少的排序是：销售员、市场调研员、策划员。随着市场竞争日趋激烈，产品科技含量和各企业管理水平的日益提高，对从业人员提出了更高的要求，综合素质高的专业人员严重匮乏。调查情况见广西营销与策划专业各层次技术人才岗位需求分析表（表1）。这调查分析结果为营销与策划专业培养目标提供了重要的依据。 表1 营销与策划专业各层次技术人才岗位需求分析表 人才层次需求岗位学历要求企业需求各层次 人员比例高层高层管理人员、营销策划总监、项目总监大学本科与研究生5%中层策划部经理、创意经理、销售部经理研究生、本科生与高职生15%基层策划员、文案、市场调研员、销售专员本科生、高职生、中职生80%三、培养目标 本专业培养以德育为根本，拥护党的基本路线、具有本专业的必备理论知识和专业操作技能，具有良好职业道德和职业素质的，具有市场调研、商务策划、广告推广、产品销售、商务洽谈、客户服务、营销管理等实际工作能力，适应营销及相关部门需求，主要从事市场营销与管理、广告与推广的高等技能应用型人才。 四、人才培养模式 营销与策划专业采取“项目导向、学做融合、情景实训”的人才培养模式组织教学。 充分利用校内实训场地，紧扣专业特点，构建“情景实训”的人才培养模式；校企紧密合作，实施“项目导向、学做融合”，从而培养学生的实际职业能力。 五、人才培养规格 1．政治素质合格。毕业生应热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，支持党的基本路线，熟悉毛泽东思想和中国特色社会主义理论，具有良好的思想品德。 2．具有法律意识、职业道德、敬业精神等良好的职业素养。 3．身心健康。毕业生应具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼和卫生习惯，身心健康，能够从事市场调研、联系业务等工作所需的体力。 4．具有较强的文案写作能力，有一定的文学、艺术和人文科学素养等人文素质。 5．具有专科文化水平，掌握营销策划行业技术应用性人才必备的基础理论、专业知识。 6．具有从事策划与销售领域工作的方法素质和就业能力，较快适应岗位工作。 7．具有从事策划领域市场调研、分析、策划、管理、营销的基本能力、基本技能，并且至少取得一种相关职业技能证书。 六、就业岗位 本专业毕业生可以从事的岗位主要有一下四类； 1、企业营销策划人员 2、企业营销业务员 3、营销业务主管 4、策划主管 5、广告专员 本专业覆盖的职业岗位群见表1 表2 营销与策划专业职业岗位一览表 岗位类别一般能力岗位高能力岗位综合能力岗位策划推广类市场调研员（市场专员）策划主管、市场部主管策划部经理、创意经理、市场部经理策划员（策划助理）广告文案（企划文案）媒介专员营销类销售专员、服务专员销售主管销售部经理 七、工作任务分析和职业能力分析（知识、能力、素质结构） （一）工作任务分析 通过对产品营销策划步骤及内容进行分析，其典型任务与逻辑关系如下： 消费者分析 市场细分定位 市场分析 市场调查 企业形象设计 广告设计 整合传播 风险控制 执行反馈 （二）职业能力分析（知识、能力、素质结构） 1．知识结构要求与相应课程开设 表3 营销与策划专业知识结构要求与相应课程一览表 序号知识结构知识要求相应课程1文化基础知识l具备必要的法律知识和思想道德修养； l具备策划文案写作知识； l具有必备的体育知识； l具有计算机应用基础知识及与专业活动相关的网络知识； l具备英语应用基础知识； l 具备对职业发展和就业选择的基本知识。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育与健康教育、计算机应用基础、策划文案写作、高职英语。2专业基础知识l具备消费心理学的基本知识； l具备财务的基本知识；消费行为学、财务基础。3专业能力知识l具备市场营销的基本知识； l具备市场调查及分析的基本知识； l掌握计算机辅助设计的基本