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C语言程序设计 题 目： 课程信息管理系统 院 系： 信息科技学院 专 业： 电子信息科学与技术 桂林电子科技大学信息科技学院 目录 1程设计目的……………………………………………………… 2 设计要求……………………………………………………………………………………………………………………….......3 4设计内容………………………………………………………………………………………………………………..........4 4.2详细设计…………………………………………………..........4 4.2.1课程信息结构体…….……………………………...... 4 4.2.2主控main（）函数的执行流程………………….......5 4.2.3 mian函数………………………………………….…..6 4.2.4 struct coure *Database建立原始数据库...........,....7 4.2.5 void Display课程显示………………………,…..8 4.2.6 struct coure *Arrangement课程排序…………,….9 4.2.7 struct coure *Increase课程增加……………….....10 4.2.8 struct coure *DeleteMemory按课号删除课程.….10 4.2.9 struct coure *Delete按序号删除课程…………....11 4.2.10 struct coure *Found查找课程............................12 4.3 程序的调试……………………. ………………………...........13 4.3.1概述……………………………………………….......13 4.3.2 程序测试…………………………………………......13 5总结……………………. ……………………. …………………........16 5.1开发经验…………………. ………………………………......16 5.2实训中遇到的问题及解决方法………………..……....16 5.3设计中的不足之处…………………………………….....16 5.4感想和心得体会…………………………………………….. 课程信息管理 1、程设计目的 1、 ； 、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法； 、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法； 、 学会调试一个较长程序的基本方法； 、 学会利用流程图或N-S图表示算法； 、 设计要求 1、 用C语言实现系统； 2、 利用结构体数组实现的数据结构设计； 3、 系统具有增加，查，删除等基本功能； 4、 系统的各个功能模块要求用的形式实现； 5、 完成设计任务并书写课程设计报告。、 由于设计水平有限，有些要求还没有完美地达到，有些功能没有设计在程序中。在问题定义阶段要考虑题目的可行性和需求分析，接下来进入开发阶段，完成系统设计和系统实现的任务。 4．设计内容 本程序采用链表的方式实现图1的功能，由各个单一小程序组合成一个整体程序，各个单一程序功能如下： （1）、选择菜单，对程序里的各功能进行排列，方便进行选择程序的功能。 （2）、排序课程。选择对应的功能，程序按课号由大到小进行排序，并将排序后的数据打印出来。建立原始数据库。在程序未执行前建立一个原始数据库，方便程序下面的操作。 （3）、增加课程。从键盘上输入需要添加的内容，添加在数据库中，并将修改后的数据库打印出来。 （4）、删除课程。选择对应的功能，选择需要删除的课号或序号。将改变后的数据库打印出来。 （5）、查找课程。选择对应的功能，选择需要删除的课号或序号。将改变后的数据库打印出来。 （6）、排序课程。选择对应的功能，程序按课号由大到低小进行排序，并将排序后的数据打印出来。 （7）、退出程序。 4.2详细设计 4.21课程信息定义 struct coure { char ID[12]; char De[15]; char name2[20]; char name[20]; int c2; int c3; struct coure *nex