2017届《金版学案》高考化学一轮（全国）总复习课件：第六章 第1讲　化学能与热能 .pptVIP

解析：(1)化学键断裂吸收能量，形成化学键放出能量，(－436 kJ)＋(－151 kJ)＋2(＋x)＝11 kJ；解得x＝299 kJ。 (2)反应热等于断键吸收的能量与形成化学键所放出的能量的差值，则根据表中数据和反应的化学方程式CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)可知反应热ΔH1＝1 076 kJ·mol－1＋2×436 kJ·mol－1－3×413 kJ·mol－1－343 kJ/mol－465 kJ·mol－1＝－99 kJ·mol－1。 根据盖斯定律可知②－①即可得到反应③，则ΔH3＝－58 kJ·mol－1＋99 kJ·mol－1＝＋41 kJ·mol－1。 答案：(1)299　(2)—99　＋41 4．(高考经典题)肼(H2NNH2)是一种高能燃料，有关化学反应的能量变化如图所示。已知断裂1 mol化学键所需的能量(kJ)：NN为942、O===O为500、N—N为154，则断裂1 mol N—H键所需的能量(kJ)是(　　) A．194 B．391 C．516 D．658 【归纳提升】　(1)熟记反应热ΔH的基本计算公式。 ΔH＝生成物的总能量－反应物的总能量 ΔH＝反应物的总键能之和－生成物的总键能之和 (2)规避两个易失分点。 ①旧化学键的断裂和新化学键的形成是同时进行的，缺少任何一个过程都不是化学变化。 ②常见物质中的化学键数目。 解析：燃烧热指在25 ℃、101 kPa条件下，1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。 答案：A 【归纳提升】　反应热答题规范 (1)用“焓变(ΔH)”表示反应热时，ΔH0表示吸热，ΔH0表示放热，因而，ΔH后所跟数值需要带“＋”“－”符号。 (2)描述反应热时，无论是用“反应热”“焓变”表示还是用ΔH表示，其后所跟数值需要带“＋”“－”符号。 (3)由于中和反应和燃烧均是放热反应，表示中和热和燃烧热时可不带“－”号。 题组二　对能源的认识 3．能源分类相关图如下图所示，下列四组选项中，全部符合图中阴影部分的能源是(　　) A．煤炭、石油、沼气 B．水能、生物能、天然气 C．太阳能、风能、潮汐能 D．地热能、海洋能、核能 解析：A中煤炭、石油都是不可再生能源，B中天然气是不可再生能源，D中核能是不可再生能源。 答案：C 4．《全球科技经济瞭望》报道了美国氢燃料电池技术的发展。目前，我国的能源结构主要是煤，还有石油、天然气、核能等，这些能源都是不可再生且污染环境的能源，研究和开发清洁而又用之不竭的能源是未来发展的首要任务。科学家预测“氢能”将是21世纪最理想的新能源，氢能是利用氢气的燃烧反应放热提供能量。即H2(g)＋1/2O2(g)===H2O(l)　ΔH＝－285.5 kJ·mol－1。 (1)试分析为什么“氢能”将是21世纪最理想的新能源？ ______________________ (指出两条优点即可)。 (2)目前世界上的氢气绝大部分是从石油、煤炭和天然气中制取。请写出工业上由天然气和高温水蒸气反应制氢气的化学方程式：_______________________。 (3)目前，有人提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系，如图所示： 这是一种最理想的氢能源循环体系，类似于生物的光合作用，太阳能和水是用之不竭的，而且价格低廉。急需化学家研究的是________。 (4)列举两种方法简单安全地输送氢气：_____________。 解析：(1)氢是宇宙中含量最丰富的元素之一，可提取出无穷无尽的氢气。氢气用作燃料不会污染环境。 (2)该反应式的书写要注意工业上充分利用天然气，获得更多的氢气，必须利用廉价的水来提供氢，而不是直接分解。另外产物是二氧化碳，而不是一氧化碳，这样甲烷的利用率才更高。其反应式为CH4＋2H2O(g) CO2＋4H2。 (3)由图可见，科学家需研究出合适的光分解催化剂，它能在光照条件下促使水的分解速率加快。 (4)管道运输(可以把现有的天然气和城市煤气管道输送系统改造为氢气输送系统)；用金属储氢材料储存后再运输。 答案：(1)氢气来源广泛；作燃料不会产生污染等(答案合理即可) (2)CH4＋2H2O(g) CO2＋4H2 (3)合适的光分解催化剂，在光照下加快H2O的分解速率 (4)管道运输；用金属储氢材料储存后再运输(答案合理即可) 考点四　有关反应热的计算 1．利用热化学方程式计算 反应热与反应物的物质的量成正比。根据已知的热化学方程式和已知的反应物或生成物的物质的量，可以计算反应放出或吸收的热量；根据一定量的反应物或生成物的量计算出反应放出或吸收的热量，换算成1 mol反应物或生成物的热效应，也可以书写热化学方程式。 2．根据旧键断裂