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【百强校】四川省成都市外国语学校2016届高三5月高考冲刺卷2文综历史试卷(精编解析版)
四川省成都市外国语学校2016届高三5月高考冲刺卷2
文综历史试卷
24.据《春秋左传》记载,春秋时期,国与国间种种来往,仍多少遵守着周公所定封建制度下的一切礼文来维系。此种礼文,在当时乃为霸业所屏(凭)。这表明当时
A.周礼具有国与国交往公法的性质 B.周礼对诸侯国仍具有很强的约束力
C.周礼已沦为各国玩弄权术的工具 D.尊崇周礼是诸侯国称霸的决定因素
【考点】夏商周时期的政治制度
【解析】据材料“国与国间种种来往,仍多少遵守着周公所定封建制度下的一切礼文来维系”,可知周礼具有国与国交往公法的性质,故A项正确;据“仍多少”一词,可知周礼对诸侯国的约束力降低,故B项错误;材料不能得出周礼已沦为各国玩弄权术的工具,故C项错误;据材料“此种礼文,在当时乃为霸业所屏(凭)”可知周礼是诸侯国霸业的凭证,而不是决定因素,故D项错误。
【答案】A
25.西晋时,一些佛教高僧主动与名士交游并模仿他们的言谈和情趣,名士也乐于与高僧交往,摄取佛教义理,交流文学创作上的心得体会。高僧与名士的互动
A.改变了西晋的宗教政策 B.巩固了儒学的主流地位
C.弱化了佛教的社会影响 D.促进了佛教中国化进程
【考点】宋明理学;魏晋至隋唐“三教合一”潮流
【解析】高僧与名士的互动,不会直接导致宗教政策的改变,故A项错误;魏晋时期佛老思想的广泛传播,冲击了儒学的主流地位,B项与史实不符,故B项错误;弱化了佛教的社会影响与材料“名士也乐于与高僧交往,摄取佛教义理,交流文学创作上的心得体会”不符,故C此项错误;材料“一些佛教高僧主动与名士交游并模仿他们的言谈和情趣,名士也乐于与高僧交往,摄取佛教义理”可知高僧与名士的互动,促进了佛教中国化进程,故D项正确。
【答案】D
26.宋朝是一个文化开放的时代,涌现出大量的才子、才女,他们在地域分布上都呈现出“东南最盛,京师其次,蜀地第三,其他地区则相当稀疏”的特点。这表明
A.宋代才女与才子艺术成就相当 B.宋代女子与男子社会地位相同
C.文化盛衰与经济发展密切相关 D.“重文抑武”促使社会文风兴盛
【考点】古代中国的经济重心南移
【解析】材料只说到出现大量的才子、才女,但并未比较他们的艺术成就,故A项错误;材料没有比较男女社会地位,故B项错误;“才子、才女,地域分布上都呈现出‘东南最盛,京师其次,蜀地第三,其他地区则相当稀疏’的特点”可看出在地域分布上,他们主要出自南方,结合所学可知,两宋时期南方经济繁荣,已成为全国的经济重心,因此反映文化盛衰与经济发展密切相关,故C项正确;材料没有涉及“重文抑武”,故D项错误。
【答案】C
27.明清时期,江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚,城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”。这反映出当时江南地区
A.农业生产遭到严重破坏 B.家庭手工业注重面向市场
C.世俗拜金主义之风盛行 D.资本主义工商业发展迅速
【考点】古代中国手工业的发展
【解析】材料没有体现农业生产遭到严重破坏,故A项错误;材料“城镇附近农户不事农耕,‘尽逐绫绸之利’,渐成风尚”可知家庭手工业注重面向市场,故B项正确;材料“‘尽逐绫绸之利’,渐成风尚”只能说明农户重视商业利润,但不能说拜金,故C项错误;资本主义工商业发展的表现是出现雇佣劳动,材料中没有涉及这一生产关系,故D项错误。
【答案】B
28.1844年,大臣耆英奏称:“夷情变幻多端,非出一致,其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形。……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深与计较方能于事有济者。”这表明耆英主张
A.对外妥协以换取和平局面 B.全面学习西方国家外交礼仪
C.废除天朝上国的外交规制 D.对外交往应变革“夷夏”礼仪
【考点】新思想的萌发
【解析】据材料“1844年”“有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深与计较方能于事有济者”等可知,耆英主张用妥协的方式应对列强侵略,此时鸦片战争已结束,不会涉及“换取和平”的问题,故A项错误;材料没有涉及全面学习西方的外交礼仪,故B项错误;据材料“其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形”可知,耆英主张“换形”而不是废除,故C项错误;据材料“夷情变幻多端,非出一致,其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形”可知,耆英主张变革“夷夏”礼仪,故D项正确。
【答案】D
29.1895年,由传教士李提摩太翻译的《泰西新史揽要》一书在上海出版后,几千册一售而空,三年间卖了两万到三万本,一时成为“谈新学者,皆不得不备之书”,以致于盗版书更多。出现这一现象的主要原因是
A.翻译者采用了本土化的译书策略
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