【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理重点回顾专练1-1-2 Word版含答案.docVIP

重点回顾专练：匀变速直线运动问题的常用解题方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．(多选)—物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的(　　) A．位移的大小可能小于4 m B．位移的大小可能大于10 m C．加速度的大小可能小于4 m/s2 D．加速度的大小可能大于10 m/s2 [解析]　若规定初速度v0的方向为正方向，则仔细分析“1 s后速度的大小变为10 m/s”这句话，可知1 s后物体速度可能是10 m/s，也可能是－10 m/s，因此，两速度同向时，a1＝＝ m/s2＝6 m/s2，x1＝t＝7 m．两速度反向时，a2＝＝ m/s2＝－14 m/s2，x2＝t＝－3 m．式中负号表示方向与规定的正方向相反，A、D正确． [答案]　AD 2．中国首架空客A380大型客机在最大重量的状态下起飞需要滑跑距离约为3000 m，着陆距离大约为2000 m．设起飞滑跑和着陆时都是匀变速运动，起飞时速度是着陆时速度的1.5倍，则起飞滑跑时间和着陆滑跑时间之比是(　　) A．32 B．11 C．1∶2 D．21 [解析]　由x＝解得起飞滑跑时间和着陆滑跑时间之比是＝＝11，选项B正确． [答案]　B 3．一名观察者站在站台边，火车进站从他身边经过，火车共10节车厢，当第10节车厢完全经过他身边时，火车刚好停下．设火车做匀减速直线运动且每节车厢长度相同，则第8节和第9节车厢从他身边经过所用时间的比值为(　　) A. B.∶ C．(－1)(－) D．(－)(－1) [解析]　运用逆向思维，将火车的运动看成反向的初速度为零的匀加速直线运动；根据初速度为零的匀加速直线运动相同位移的时间比可知选项D正确． [答案]　D 4．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8 m，由上述条件可知(　　) A．质点运动的加速度是0.6 m/s2 B．质点运动的加速度是0.3 m/s2 C．第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s D．第2次闪光时质点的速度是0.3 m/s [解析]　由Δx＝aT2和逐差法可得质点运动的加速度是0.3 m/s2，选项A错误，B正确；第1次、第2次闪光的时间间隔内中间时刻的速度等于0.2 m/s，第1次闪光时质点的速度是v1＝v－a＝0.2 m/s－0.3×0.5 m/s＝0.05 m/s，第2次闪光时质点的速度是v2＝v＋＝0.2 m/s＋0.3×0.5 m/s＝0.35 m/s，选项C、D错误． [答案]　B 5．动车把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客．而动车组就是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(也叫拖车)编成一组，若动车组在匀加速运动过程中通过第一个60 m所用时间是10 s．通过第二个60 m所用时间是6 s．则(　　) A．动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m B．动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m C．动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 m D．动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 m [解析]　本题考查匀变速直线运动的规律．通过第一个60 m的平均速度为v1，可以代替中间时刻的瞬时速度，所以5 s末的速度v1＝x1/t1，解得v1＝6 m/s；通过第二个60 m的平均速度为v2，可以代替中间时刻的瞬时速度，所以13 s末的速度v2＝x2/t2，解得v2＝10 m/s.由v2＝v1＋a得a＝0.5 m/s2.由再接下来的6 s和前面的6秒是连续相等的时间，则有Δx＝aT2即x－60 m＝aT2，解得x＝78 m. [答案]　A 6．考驾照需要进行路考，路考中有一项是定点停车．路旁竖一标志杆，在车以10 m/s的速度匀速行驶过程中，当车头与标志杆的距离为20 m时，学员立即刹车，让车做匀减速直线运动，车头恰好停在标志杆处，忽略学员的反应时间，则(　　) A．汽车刹车过程的时间为4 s B．汽车刹车过程的时间为2 s C．汽车刹车时的加速度大小为5 m/s2 D．汽车刹车时的加速度大小为0.25 m/s2 [解析]　采用逆向思维法，刹车过程可以看作是初速度为零的匀加速直线运动．由x＝vt可得t＝4 s，选项A正确，B错误；根据v2＝2ax可得，a＝2.5 m/s2，选项C、D错误．本题答案为A. [答案]　A 7．如右图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方