人教版七年级语文下册第二单元 第7课 《最后一课》导学案（无答案）.docVIP

最后一课 （第一课时） 学习目标： 1．了解有关小说的基本知识。 2．整体把握本篇小说的结构思路。 学习过程 一、课前预习 1.本文作者是_____国作家_______，课文是在????????????????这一历史背景下创作的。 2.根据拼音写汉字或给加点字注音。 xié（??? ）持? ào（???? ）悔?? chà（???? ）异?? qí（???? ）祷 哽（???? ）咽 ? 郝（???? ）叟? ? 惩（????? ）罚?? 钥（???? ）匙 3.作者简介： 阿尔封斯·都德(1840?—1897)是?????????????19世纪后半期的小说家。他一生共写了12部长篇小说，一部剧本和4部短篇小说集。他的短篇小说有不少是以?????????,?????为题材的，具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神，谴责了资产阶级当局开门揖盗，致使法军节节败退，人民陷于水深火热之中的罪恶《??????????????》就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。 4.小说文体知识： （1）文学体裁：小说是和????????????? 、???????????并列的文学的基本形式之一。 （2）小说的概念：小说以刻画??????????为中心，通过完整的????????????和具体的 ????????????来广阔地反映社会生活。 （3）小说的三要素：???????