人教版八年级语文下第六单元26、《小石潭记》导学案(师案).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.62千字
  • 约 7页
  • 2017-05-05 发布于河北
  • 举报

人教版八年级语文下第六单元26、《小石潭记》导学案(师案).doc

人教版八年级语文下第六单元26、《小石潭记》导学案(师案)

人教版八年级语文下第六单元26、《小石潭记》导学案(师案) 主备人:王槐翠 课型:讲读课 --班级 姓名 组号 【学习目标】 1.能正确流畅地朗读课文,疏通文意,初步背诵课文。 2.品味形象生动优美的语言,体会作者的情感。 3.学习寓情于景的写法,体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。 【学习重点】 积累文言字词,把握文意,体会作者情感。 【学习难点】 体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。 【课时安排】3课时 【知识链接】 1.关于作者 柳宗元(773年-819年),唐代文学家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河东(今山西永济),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。他参加过永贞革新,失败后被贬为永州司马,,在此期间,写下了一组著名的山水游记,合称《永州八记》 后又被改贬到更为荒凉的柳州,四年后,病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。 2.写作背景 柳宗元于唐顺宗永贞元年(805年)因拥护王叔文的改革,(由于永贞革新失败,)被贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,无法施行自己的抱负,他的精神极为痛苦、悲愤、忧郁。为排解内心的愤懑痛苦之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水,寄情山水。并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇,成为后世写

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档