2013年高中历史 第4单元 第3课 王安石变法的历史作用导学案（学生版） 新人教版选修1.docVIP

第3课 王安石变法的历史作用 【学习目标】 一、知识目标： 1.知道王安石各项变法法令的具体成效。 2.理解王安石的“三不足”精神。 3.探究王安石变法失败的原因和教训。 二、学习重点： 1.王安石变法的历史作用 三、学习难点： 1.对王安石变法的命运和历史地位的全面认识 【自主学习】 一、变法的命运 1． 的反对：采用各种办法阻止变法。 2. 王安石的态度：提出 精神，坚持变法。 3. 的态度：动摇。 4. 结果： 宋神宗死后 任宰相，最终废除新法 二、积贫局面的改变 1．原因：富国之法的措施产生的成效。 （1） 法：广修水利工程，有利于 和防洪抗灾；耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。 （2） 法:清丈出大量隐瞒土地，政府收入增加；部分农民免除赋税，得到实惠。 （3） 法：大大增加了政府的财政收入；限制高利贷对农民的剥削。 （4） 法：有利于社会经济发展，增加政府财政收入。 （5） 法和 法：打破 对市场的垄断；增加政府 。 2.表现：政府财政收入增加，一定程度改善积贫局面。 三、积弱局面的改善 1．原因： （1） 法：加强了封建统治秩序，维护社会治安。实现了 ，为精简军队创造了条件。 （2） 监：使用武器的 得以改进，产量也大大增加。 （3） 法：是马匹的质量和数量得以提高，政府节省了养马费用。 （4） 法：一定程度上改变了 的局面，战斗力有所加强。 2.表现：北宋的国力得到增强，积弱局面得到改观。 【合作探究】 1．王安石变法失败的原因和教训。 2. 试评价王安石变法的历史作用。 【巩固提高】 一、选择题 1．王安石在变法中始终支持哪一种思想、对扫除重重障碍起了极大的作用（ 　） A.利不一百，不变法；功不十，不易器 B.民贵君轻 C.治世不一道，便国不法古 D.天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守 2．下图为司马光画像，他对王安石变法的态度是（ 　） A.支持 B.反对 C.默认 D.不管不问 3．王安石推行新法失败的主要原因是（ ） A.触动大官僚、大地主的利益 B.出现新法危害百姓的现象 C.用人不当 D.变法法令违背经济规律 4．北宋王安石变法中实现了寓兵于农、兵农合一的现象，与这一现象出现相关的措施是（ 　） A.更戍法 B.将兵法 C.保甲法 D.保马法 5．王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法，在目的和作用上的相似之处有（　 ） ①加强对人民的控制　②限制了官僚、地主的利益　③增加了政府的财政收人　④减轻了地主对农民的人身控制 A.①② B. ①④ C.③④ D.②③ 6.“惠农无乏，输均役不骚。保兵如警守，吏禄绝贪餮。信令朝廷重，伸威塞境牢。万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘。”根据材料判断下列说法正确的是 （ ） ①涉及的改革措施主要是理财和军事措施 ②肯定了王安石变法的积极作用 ③看到了王安石变法的局限性 ④王安石变法并未解决北宋的社会危机 A．①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①② 7. 史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这句话反映了王安石变法 （ ） ①改善了北宋积弱的局面 ②改善了北宋积贫的局面 ③促进了社会生产力的发展 ④使广大人民安居乐业，连年有余 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 8. 使北宋武器的质量和数量大大得以改善的措施是（ ） ：