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2013高中历史 第15课《戊戌变法》练习(含解析)岳麓版选修1
第15课 戊戌变法(时间:25分钟 满分:50分)
1.“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台、偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”表现为( )。
A.民族资产阶级开始领导挽救民族危亡的维新运动
B.认识到洋务运动不能使中国真正实现富强
C.暴露清政府的腐败,人民反清斗争风起云涌
D.认识到日本的先进,大批知识分子赴日留学
解析 本题考查学生对材料的分析理解能力。甲午战败,中华民族面临严重的民族危机,“救亡图存”成为当时的呼声。随着民族资本主义的初步发展,民族资产阶级登上历史舞台,维新派为挽救民族危机,发展资本主义而奔走呼号,领导维新变法运动。
答案 A
2.推动资产阶级维新运动从理论宣传转入政治实践的最主要因素是( )。
A.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
B.中国民族资本主义的发展
C.中国人民的反帝反封建斗争
D.光绪帝具有强烈的爱国热情
解析 本题考查学生对维新变法运动与中华民族危机的关系的理解认识。维新变法运动的首要目标是救亡图存,当时严重的民族危机形势决定了维新变法运动由理论转入实践阶段。故选A项。
答案 A
3.19世纪末,维新变法从一种思潮得以发展为一场政治活动,关键是( )。
A.维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势
B.维新派把维新变法与救亡图存结合起来
C.维新派拥有广泛的阶级基础
D.维新派争取到光绪帝的支持
解析 本题旨在考查学生对维新变法基础知识的掌握情况。解题的关键是完整、准确地理解维新变法的爱国启蒙的作用。然后,结合相关知识点,不难选出正确答案。
答案 B
4.百日维新宣布废除八股取士,使“举国守旧迂谬之人,失其安身立命之业”,裁汰冗员“因之失职失业者将及万人”,对这种情况的分析,正确的是( )。
①改革急于求成,操之过急 ②加大了反对改革的势力 ③促使慈禧太后扼杀改革 ④维新派缺乏改革的策略
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
解析 废除八股取士,裁汰冗员,加大了反对改革的势力,树敌太多,反映出维新派缺乏改革的策略,急于求成,终致最后失败。
答案 D
5.维新变法运动时期,康有为主张“我朝变法,但采鉴日本”,是指要在政治上实行( )。
A.君主专制 B.联邦制
C.共和制 D.君主立宪制
解析 本题为最佳选择题,主要考查学生对历史材料的分析、理解能力。解题时首先排除A、C两项。康有为主张变法而不是要实行君主专制,共和制是革命派的主张;选项B联邦制是美国的体制,康有为学习的是日本,日本实行的是君主立宪制。因此本题正确答案为D项。
答案 D
6.百日维新期间,普通绅民纷纷上书,据康有为记载:“至有野民渔人上书,纸用二尺条长,称及皇上亦不抬头,上亦一笑置之。”这说明( )。
A.中国下层人民对光绪皇帝不尊敬
B.许多上书没有遵照奏折格式,人民急需教育
C.新政允许官民上书言事,激起资产阶级和普通民众参政热情
D.光绪皇帝比较通情达理
解析 百日维新期间,光绪皇帝多次颁布诏令,鼓励士民上书言事,这大大激起了资产阶级和普通民众的参政热情,他们纷纷对新政提出建议。
答案 C
7.百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法,主要是因为他们( )。
A.不敢触动封建制度
B.认为这一政治主张不符合中国国情
C.认为中国“民智未开”,难以实行立宪制度
D.为了减少变法的阻力
解析 百日维新期间没有提出开国会、定宪法、主要是为了减少变法的阻力,体现出民族资产阶级的软弱性和妥协性,但变法部分触动了封建制度。
答案 D
8.某学堂因废八股、设西学而受到当地官员的传讯,他们抗辩道:“此乃奉当今皇上旨意,何罪之有?”这个皇帝是( )。
A.道光帝 B.咸丰帝 C.光绪帝 D.宣统帝
解析 百日维新是在光绪帝的主持下进行的。
答案 C
9.维新运动留下的诸多遗产成为中华文明发展史上的宝贵财富,主要包括( )。
①解放思想 ②建立社团 ③兴办学堂 ④创办报刊
⑤提倡女学
A.①②③ B.③④⑤
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
解析 本题考查学生再现重要史实、分析问题的能力。维新派在宣传变法、主持新政过程中采取的措施,有利于西方资产阶级思想文化的传播,冲击了中国旧的腐朽的思想体系,有助于中华文明的丰富和发展及中国社会生活文化的变迁。
答案 D
10.阅读下列材料,回答问题:
材料一 万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。海内惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后,皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。
材料二 自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生心。……加以贿赂昏行,暴
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