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2013高考地理二轮复习精品资料专题15 地理信息技术的应用教学案(学生版)
2013高考地理二轮复习精品资料专题15 地理信息技术的应用教学案(学生版)
【解读考纲】
考点 解读考纲 1.结合实例,了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用
2.举例说出全球定位系统(GPS)在应用
3.运用有关资料,了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能
4.了解数字地球的含义 1.掌握遥感、全球定位系统和地理信息系统三者的作用、应用范围和区别
2.掌握数字地球的含义
3.结合国家资源普查等有关举措,考查地理信息技术的应用
4.以“神舟系列飞船”“嫦娥工程”“北斗全球定位系统”等为背景材料,考查地理信息技术的应用
5.以有关灾害监测等为背景材料,考查遥感的应用
【把脉高考】
从考查形式上看,多以选择题出现,以热点事件为切入点,信息呈现方式多以示意图、联系图、实际3S信息图和文字、表格等呈现,侧重考查3S技术在生产、生活实践中的应用,结合生产、生活实际案例,对地理信息技术的类型进行判断。复习时要注意把握好以下三点:
(1)注意“3S”技术的区别:RS(遥感)主要用于获取信息;GPS(全球定位系统)主要用于三维空间定位;GIS(地理信息系统)主要用于处理空间数据,进行地理事物的查询、分析、模拟和评估。
(2)注意地理信息技术与地理信息系统的区别。地理信息技术包括RS、GPS、GIS和数字地球,地理信息系统只是地理信息技术的一个组成部分。
(3)地理信息技术的概念和基本原理,是高考考查的隐性知识点,是地理信息技术应用的前提。复习时应注意了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的概念和基本原理。
【真题剖析定位】
(2012福建卷)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。图3示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成问题。
图3
7.对东北地区玉米气候生产潜力空间变化分析的手段属于( )
A.计算机网络 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.遥感
(2012山东卷)某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。图3为P地所在区域当日某时地面形势图。
5.在科学考察中,利用遥感技术可以
A.获取卫星云图 B.查询地理数据
C.选择考察路线 D.对科考船实时导航
8.为了规划鸟类自然保护区,在获取了不同鸟类的觅食半径等资料后,准确划定保护区范围可以采用的效率最高的技术手段是
A.GIS B GPS C .RS D.手工绘图
40.(30分)地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。
随着地理信息技术的发展,出现了新的地图形式——数字地图。据图14,回答第(3)题。
(3)与纸质地图相比,概括数字地图功能方面的特点。(10分)
图7
10.该图的制作与应用借助于
A.遥感技术获取道路网信息,测定监测点分布
B.全球定位系统确定事故的位置,预测交通流量
C.地理信息系统查询事故频次,分析出警最优路径
D.数字地球技术,实现道路与监测点的互换
11.根据图中交通网络,可以推断该地区
A.甲地是城市忠信商务区所在地 B.乙地适宜建大型地面停车场
C.对外联系主要通道在西北方向 D.商业网点密度东部大于西部
(2011年高考山东卷)水稻是亚洲主要的粮食作物,病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。完成1-2题。
1、实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是
A.全球定位系统、数字地球 B.遥感技术、地理信息系统
C.地理信息系统、数字地球 D.遥感技术、全球定位系统
(2011年高考浙江卷)某市寻找合适布局工厂的地点,该厂址要满足两个条件:地形平坦;距河流1km范围内。流1km范围内。图3中“空间资料”是该市地形与河流的空间分布,每一小方格代表1km2(该区面积共16km2);“属性资料”是地形和河流的类别资料。根据选址条件,对照空间资料和属性资料,符合条件为“1”,不符合条件为“0”,若同一小方格内有两种不同属性类别分布时,为求简化,占有面积比例较大的属性作为评估对象。完成7—8题。
7.图4是四幅“河流” 资料的评估值图,其中正确的是
① ② ③ ④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8.跟据地形、河流两项资料的综合评估,图5中适合布局工厂的地点是
图5
A.甲、乙 B. 乙、丙 C.乙、丁 D. 甲丙
1.遥感技术在资源普查中的应用领域
勘探矿产资源,调查生物资源、水资
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