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2017版《优化方案》化学大一轮复习讲义:第10章第2讲常见物质的制备 Word版含答案
第二讲 常见物质的制备[2017高考导航]
考纲要求 真题统计 命题趋势 掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。掌握几种重要的有机物和无机物的制备。能识别典型的实验仪器装置图。 2015卷Ⅰ 27T;卷Ⅱ 13T(ABD)、28T(2);卷Ⅰ 26T;卷Ⅱ 10T(D);卷Ⅰ 26T;卷Ⅱ 26T 高考对本部分的考查主要有:(1)气体的制备装置选择、仪器连接顺序、净化、尾气吸收、实验操作等;(2)结合题目信息对新物质进行制备考查基本仪器和基本操作。预计2017年高考将会保持对传统知识的考查如气体制备同时新的信息环境下与工艺流程结合考查实验基础知识是近几年的命题趋势。题型仍将以选择题和综合实验题为主。考点一 气体的制备和收集[学生用书P245]
1.常见气体制备的反应原理(填化学方程式)(1)O2:2KClO2KCl+3O或 2H2H2O+O;(2)H2:Zn+H+H;(3)NH3:2NH+Ca(OH)CaCl2+2H+2NH;(4)CO2:CaCO+2HCl===CaCl+HO+CO;(5)Cl2:MnO+4HCl(浓)+Cl+2H;(6)SO2:Na+H+H+SO;(7)NO:3Cu+8HNO(稀)===3Cu(NO)2+2NO↑+4H。常见气体制备的发生装置选择反应装置一般需从反应物的状态、溶解性和反应条件确定制气装置类型具体如下表中所示:反应装置类型 反应装置图 适用气体 操作注意事项 固、固加热型 O2、NH3等 试管要干燥试管口略低于试管底加热时先预热再固定加热用KMnO4制取O2时,需在管口处塞一小团棉花 固、液加热型或液、液加热型 Cl2等 加热烧瓶时要垫石棉网反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片 固、液不加热型 O2、H2、CO2、SO2、NO、NO2等 使用长颈漏斗时,要使漏斗下端插入液面以下启普发生器只适用于块状固体和液体反应,且气体不溶于水使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控制液体流速和用量
气体的收集方法收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集原理 收集的气体不与水反应且难溶于水 收集的气体密度比空气大,与空气密度相差较大,不与空气中成分反应 收集的气体密度比空气小,且与空气密度相差较大,不与空气中成分反应 收集装置 适用的气体 H2、O2、NO、CH4 Cl2、CO2、NO2、SO2 H2、NH3
.下列关于气体制备的说法不正确的是( )用碳酸钠粉末可以制备CO用铁片和稀H反应制取H时为加快产生H的速率可改用浓H加热分解NH固体将所得的气体进行适当处理可获得NH用KMnO固体和用KClOO2的装置完全相同解析:选B。选项A粉末可以与稀硫酸等反应制备CO;选项B在浓H中发生钝化不能得到大量的H;选项C加热NH得到CO、NH、H的混合气体将混合气体通过碱石灰除去CO和H即可得到NH;选项D用KMnO固体和KClO固体制备O都属于“固+固加热”型其装置完全相下列制备和收集气体的实验装置合理的是( )
解析:选D。本题考查制备和收集气体的实验装置。A中大试管的管口应略向下倾斜且收集气体的试管口应放一团棉花;B中NO很容易被空气中的氧气氧化所以采用B装置得不到NO;C中氢气的密度比空气小所以集气瓶中的进气导管应比出气导管要短;D装置合理。名师点拨
(1)NO不能用排空气法收集主要是因为NO易与空气中的氧气反应生成NO。
(2)密度与空气接近且不与水反应或不溶于水的气体最好用排水法收集如N、CO、乙烯等。
(2016·衡水高三测试)下
(1)既能用于收集Cl又能用于收集NO的装置是________________________________________________________________________。(2)能用于干燥CO气体的装置是________________。(3)在实验室制取Cl并检验ClCl2中HCl杂质的最佳装置是________________。(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是________________。(5)接在气体制备的连续实验装置中间用于控制气流平稳的装置是________________。[答案] (1)B (2)A、E、F (3)A (4)C (5)D
如图是制取和收集某气体的( )加热NaHCO制CO用Cu与稀硝酸反应制NO用NH与浓NaOH溶液反应制NH用Zn和稀硝酸反应制H解析:选B。加热NaHCO时试管口应略向下倾斜且不用排水法收集CO同样NH也不能用排水法收集选项D中Zn和稀硝酸反应时无H生成。
关于收集气体的两点说明(1)下列气体可采用排饱和溶液的方法收集饱和NaHCO溶液饱和NaHSO溶液饱和NaHS溶液饱和NaCl溶液(2)如图为
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