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【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 我飞翔的天空 命题作文指导
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“我飞翔的天空”命题 HYPERLINK /gk/Index.html \t _blank 作文指导
请以“我飞翔的天空”为题,写一篇 HYPERLINK /Article/Index.html \t _blank 文章。
要求:(1)自定立意。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于800字。
一、材料理解:
这是一篇命题作文。“我”、“飞翔”、“天空”是关键词。
“我”限定 HYPERLINK /Article/Index.html \t _blank 文章应是第一人称。如果不是写自我,而是以第一人称写他人,亦可。
可以指心灵的飞翔,也可以指才能的施展。“心灵的飞翔”可以指对人生理想的憧憬,对人生目标的追求,自我心灵的完善,等等;“才能的施展”可以展示、回顾自我成功“飞翔”的事例。可以写片断,也可以写较长的一段经历。可以写“飞翔”过程中的 “折翅”(曲折、失误),也可以写“飞翔”过程中的“辨向”、“翱翔”过程中的磨练,等等。
“天空”可以是一个虚拟的环境,也可以是一个实在的生活空间。可以偏重于未来,也可以偏重于当下。天空的范围可以相当广泛,如文学的天空,数学的天空,音乐的天空,等等。最好能化虚为实,有一个比较具体的“天空”。
二、例文
我飞翔的天空
(一类上 58分)
倚槛追风,在寂寞的尘埃中独享寂灭、孤独的美。我喜欢淡淡的香味。抑或这淡淡的生活。
独处,就是在幽幽清辉下,我的思绪自由翔动,飞向那深蓝忧郁的神秘夜空……
孤独,是我飞翔的天空,它昭示着超脱。在灯火阑珊、万籁俱寂的夜晚,在案头置一杯香茗,在古典优雅的天空下,独呷一口,有一种自然的超脱将自己带入一个美妙的境界。于是,思绪像长了翅膀,越飞越高。在这孤寂的天空下,我看到了陶潜悠然采菊、荷锄而归;看到了屈原怀瑾握瑜,独徊江边;看到了老舍孑然一身,养性养花……在我飞翔的天空下,我看到了淡泊名利,懂得了与世无争!
孤独,是我飞翔的天空,它昭示着无忧。孤独是一种自由,我可以一个人散发扁舟,躺在这野茫茫的苍穹之下,我可以一个别操刀上阵,煮一锅美味,然后风卷残云;我可以一个人猛啃经典,在刀光剑影、乱世情缘中,观尽人生百态、喜乐悲哀……在我飞翔的天空下,我看到了无牵无挂,懂得了自由驰骋!
孤独,是我飞翔的天空,它昭示着智慧。在滚滚红浪的年代,利欲纷争,一些人在欲壑中丧生,丧失了自我,丧失了格。“我知言,我善养吾浩然之气”,于是,我不断地扪心自问,我不断地“三省吾身”,在自由的天空下一步,我保持着一份独特的冷静,拥有了人生的大智慧。飞翔的翅膀从此不会折断,在寂寞中终于老去,安静,从容,不至铩羽而归!
我飞翔的天空便是这些孤独的天地——超脱、无忧、智慧。主持这些的,是我淡然的心绪,是我自由的思绪。我的天空,我做主。孤独便成了丰富的人生境界。它不断延伸着,无穷无尽。
桃花谢了春红,太匆匆。在“百岁光阴一梦蝶”之后醒来,依然拥有一份孤独,新的生命轮回又开始了。
忽得晨曦边上,绽春情。在“花开花落,云卷云舒”的年代,依然拥有一份孤独,从此,我不再孤独。
时光、春景,在我飞翔的天空下渐渐驶过——
而我,执著地怀有美妙的孤独,在自由的天空下继续飞翔,雁过无痕,留下的,还是我曾飞翔过的自由的天空……
简评:在孤独的天空里,作者精骛八极,心游万仞,深刻的思想和华美的 HYPERLINK /jajx/xxja/yygf/Index.html \t _blank 语言是本文的两大亮点,体现出作者较高的语言文字素养。
我飞翔的天空
(一类中 53-1=52分)
我飞翔的天空不是广袤无垠的大海,不是一望无际的蓝天,不是茂密挺拔的森林,而是知识的高山,书的海洋。
我飞翔的天空是宽广的。它有世界最大的草原,最大的高山,甚至是最大的沙漠,最低最险的狭谷。它有历史的变迁,有未来的展望,有人与人的勾心斗角,也有最真挚、最感人的人间故事。它可以使我一下子掉进无底的深渊,也可以使我一阵阵地慢慢浮到天空,漂起家天堂。它给我充足的想象空间,让我的心像脱了缰的野马,一会儿拼命奔腾,一会儿在地上打滚,一会儿仰头长啸,一会儿低首静默。
我飞翔的天空是多彩的,它有花的色彩斑斓,有蝴蝶的美妙舞蹈,有蜜蜂的热闹,也有天上云的多变。我可以看到孔誉的开屏,游乐场的花样年华,球场上的精彩得分,我还可以领略到世界各地的美味菜肴。看着想着,我不禁流出了口水。
我飞翔的天空是浪漫的。我可以坐在云层是思考,骑在飞龙上遨游。我还可以和嫦娥聊聊她的桂树和白兔,甚至我还可以和姜子牙打赌,他今天能否遇上文王。我还可以使个坏,偷偷看罗密欧与朱丽叶见面时是怎样的羞涩和不安。
我飞翔的天空是多情的。它让我见到汤姆叔叔的痛苦和整个惨无人道的社会。我会替他抱不平,为他的遭遇锤胸
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