2017版《优化方案》化学大一轮复习讲义：第1章第3讲物质的量气体摩尔体积 Word版含答案.docVIP

第三讲　物质的量　气体摩尔体积 [2017高考导航] 考纲要求真题统计命题趋势1.了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志。理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位，可用于进行简单的化学计算。 2．了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 3．能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。2015，卷Ⅰ 8T、9T； 2015，卷Ⅱ 10T； 2014，卷Ⅱ 27T(4)； 2013，卷Ⅱ 9T、28T(3)　　本部分内容主要以选择题的形式考查阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等概念。2017年高考仍将延续该热点。预计2017年高考仍会围绕阿伏加德罗常数、气体摩尔体积设置考查题目，同时又隐含对物质结构、氧化还原反应、电离、水解等知识的考查。在高考的备考中，要重点掌握以物质的量为中心的化学计量关系网络，理解阿伏加德罗定律及其推论的应用。备考复习从掌握知识内涵、外延，能正确判断正误方面入手。 考点一　物质的量、摩尔质量[学生用书P16] 一、物质的量(n) 1．物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量，单位为摩尔(mol)。 2．物质的量的规范表示方法 3．阿伏加德罗常数(NA) 0．012 kg 12C所含的碳原子数为阿伏加德罗常数，其数值约为6.02×1023，单位为mol－1。公式：NA＝eq \f(N,n)。 二、摩尔质量 1．摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量。单位是g·mol－1。公式：M＝eq \f(m,n)。 2．数值：以g·mol－1为单位时，任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)(2015·高考四川卷)2.0 g Heq \o\al(18,2)O与D2O的混合物中所含中子数为NA。(　　) (2)NaOH的摩尔质量为40 g。(　　) (3)(2015·高考广东卷)23 g Na 与足量H2O反应完全后可生成NA个H2分子。(　　) (4)氖气的摩尔质量(单位g·mol－1)在数值上等于它的相对原子质量。(　　) (5)2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍。(　　) 答案：(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)× 2．下列说法中正确的是(　　) A．1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子 B．1 mol Ne中含有约6.02×1024个电子 C．1 mol水中含2 mol氢和1 mol氧 D．摩尔是化学上常用的一个物理量 答案：B 名师点拨 摩尔质量与相对原子(分子)质量的易混点 (1)相对原子(分子)质量与摩尔质量(以g·mol－1为单位时)不是同一个物理量，单位不同，只是在数值上相等。 (2)摩尔质量的单位为g·mol－1，相对原子(分子)质量的单位为1。 (3)涉及摩尔质量的辨析或判断的问题经常在单位上设错考查，需要注意。 　(2016·扬州高三调研)下列说法不正确的是(　　) A．铁的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量 B．阿伏加德罗常数是指0.012 kg碳所含的碳原子数，其数值约等于6.02×1023 C．1 mol H2SO4约含有1.204×1024个氢原子 D．常温常压下，1 mol CO2气体的质量为44 g [解析]　 A项，摩尔质量与相对分子(原子)质量在数值上相等，正确；B项，0.012 kg 12C所含的碳原子数为阿伏加德罗常数，该项说法没有指明哪种碳原子，错误；C项，根据H2SO4分子式，1 mol H2SO4含有2 mol氢原子，约为1.204×1024个，正确；D项，CO2的摩尔质量为44 g/mol，故1 mol CO2气体的质量为44 g，正确。 [答案]　B 1．1 mol物质的质量与该物质的摩尔质量等同吗？ 答案：不等同。1 mol物质的质量，单位是g；物质的摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量，单位是g·mol－1。 2．56 g铁在与足量氯气反应时失去电子的数目是多少？在与足量硫反应时失去电子的数目是多少？ 答案：56 g铁为1 mol，在与足量氯气反应后表现＋3价，故失去电子的数目是3NA，在与足量硫反应后表现＋2价，故失去电子的数目是2NA。 (1)解有关微粒数目计算的思维方法 附加条件―→n(较大颗粒)―→n(较小颗粒)eq \o(――→,\s\up7(NA mol－1),\s\do5(　))xNA个较小颗粒，然后具体问题具体分析。 (2)对具体的物质，其摩尔质量是确定的，不随物质的量的多少而变化，也不随物质的聚集状态的变化而变化。 题组一　有关分子(或特定组合)中粒子数的计算