B11-1梁丰幼儿园教师信息技术培训计划06.docVIP

梁丰幼儿园教师信息技术培训计划 2006.9-2007.1 一、?培训目的：? ?为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，特决定举行教师信息技术第二次培训。 二、培训对象：?所有在职教师 三、培训内容? 1、PowerPoint2000（时间：19课时） 2、Flash?MX（20课时） 四、培训时间：? 本学期9月1日起，原则上每周一教师例会后。 PowerPoint教程 教程一：认识PowerPoint Microsoft的Office是一个及Word字处理、Excel电子表格、PowerPoint幻灯片、Access数据库、Outlook办公管理于一身的集成软件。在Office家族中，word经常被大家用到，所以不是很陌生。但是，一提到PowerPoint可能大家还对它比较陌生，其实如果您经常看一些电视教学节目，其中的动画效果就有很多是使用PowerPoint制作的。 ? 启动PowerPoint 2000 选择幻灯片版式 制作幻灯片 插入新幻灯片 保存幻灯片 幻灯片放映 全面认识PowerPoint窗口 标题栏、菜单栏、按扭、工具栏、大纲窗、视图方式、状态栏、编辑窗 打开文件 字体格式的修饰 可以象Word操作一样对文字进行剪切、复制、粘贴。也可以对文字进行适当的修饰。 文本框的修饰 对文字的修饰也可以通过对文本框的修饰来实现。注意文本框的编辑状态与选定状态的区别。 文本框的编辑 对文本框的位置及大小进行适当的调整。 PowerPoint?2000必须在中文Windows?95或Windows?98及以上环境中运行，启动方法与其他应用程序相同，单击“开始”按钮，选择“程序/Microsoft?PowerPoint”命令即可启动中文PowerPoint?2000。 　运行PowerPoint?2000后会弹出启动对话框，该对话框提供制作演示文稿的四种方法，用户可以根据需要选择。　 　内容提示向导 　　内容提示向导帮助初学者自动完成建立演示文稿的一系列操作步骤，包括：提示用户输入标题、选择表达的主题以及进一步的提示等，然后直接进入大纲环境。在大纲环境中显示如何利用给出的文字提示做下一步工作，用户可以用自己的文字替换各幻灯片中原有的文字，还可做各种图形处理工作。? HYPERLINK javascript:;  ? 打开已有的演示文稿 　　如果想对已有的演示文稿进行查看和修改，可以选择“打开已有的演示文稿”项。列表框中列出了近期操作过的演示文稿文件名。 设计模板 　　如果选择了设计模板选项，则可根据PowerPoint提供的某个设计模板来创建一份演示文稿，这些模板决定演示文稿的设计风格但不含内容。 空演示文稿 　　选择此选项可以从不含建议内容和设计风格的空白幻灯片中，从头开始制作演示文稿，这也是PowerPoint 2000的默认模板格式。 　　用户可根据需要选择上述四种方式中的任意一种方式创建演示文稿，在上图中单击“确定”按钮后是选择空白演示文稿后进入的PowerPoint，如下图。 　　该窗口包括PowerPoint 2000应用程序窗口与演示文档窗口。在应用程序窗口的标题栏下有菜单栏、常用工具栏以及格式工具栏。左侧窗格显示的是幻灯片大纲文字，下方有四个视图按钮和一个幻灯片放映按钮，从左向右依次是幻灯片视图按钮、大纲视图按钮、幻灯片浏览视图按钮、备注页视图按钮以及幻灯片放映按钮。右侧窗格是一个建立了空白幻灯片的。 教程二：背景设置 幻灯片如果没有任何背景，那也太单调了。 背景颜色设置 填充简单的背景颜色。 背景的填充效果设置 PowerPoint给我们提供了更多的背景设置方案。 纹理设置 一种纹理可以将它作为幻灯片的背景颜色。 背景图案设置 一种图案也可以将它作为幻灯片的背景颜色。 教程三：切换方式设置 幻灯片在播放过程中，可以对切换方式进行设置，使幻灯片产生动画效果。 幻灯片切换方式 通过菜单、“幻灯片切换列表框”进行设置 灯片主体文本动画设置 文字在出现时产生动画效果。 以前在幻灯片放映过程中，我们单击鼠标时就更换一张幻灯片；现在则是出现一段文字（这里“段”的概念与Word相同，即输入一个回车为一段的结束。），当一张幻灯片中的文字显示完毕后才显示下一张幻灯片。 通过“设置主体文本动画框”进行设置 教程四：图片编辑 可以从各种渠道获得一些图片文件，如网上、剪贴画库，还有一些专门的图片光碟。把它们加入到你的幻灯片中。 插入剪贴画 Office提供了大量的剪贴画，可以用来装饰我们的幻灯片。 插入图片 制作演示文稿的目的是向别人介绍观点、宣传你的思想或推荐好的产品，文字固然重要，但是，